el programa de las 9 s

1.5.- Programa de las 9 “S”.
La metodología de las 9 “s” está evocada a entender, implantar y mantener un sistema de orden y limpieza en la organización. Los resultados obtenidos al aplicarlas se vinculan a una mejora continua de las condiciones de calidad, seguridad y medio ambiente.
1.-Seiri – organización
Organizar consiste en separar lo necesario de lo innecesario, guardando lo
necesarioy eliminando lo innecesario.
2.-Seiton – orden
El orden se establece de acuerdo a los criterios racionales, de tal forma que
cualquier elemento esté localizable en todo momento. Cada cosa debe tener un
unico, y exclusivo lugar donde debe encontrarse antes de su uso, y después de
utilizarlo debe volver a él.
3.-Seiso – limpieza
Mantener permanentemente condiciones adecuadas de aseo ehigiene, lo cual
no sólo es responsabilidad de la organización sino que depende de la actitud de
los empleados. La limpieza la debemos hacer todos.
Es importante que cada uno tenga asignada una pequeña zona de su lugar de
trabajo que deberá tener siempre limpia bajo su responsabilidad. No debe haber
ninguna parte de la empresa sin asignar. Si las persona no asumen este
compromiso la limpieza nuncaserá real.
4.-Seiketsu – control visual
Es una forma empírica de distinguir una situación normal de una anormal, con
normas visuales para todos y establece mecanismos de actuación para
reconducir el problema.
Procedimiento
1. conocer los elementos a controlar.
2. establecer la diferencia entre la normalidad y anormalidad.
3. crear mecanismos que permitan el control visual.
4. en caso deanormalidad indicar las acciones correctoras.
5.-Hitsuke – disciplina y hábito
Cada empleado debe mantener como hábito la puesta en práctica de los
procedimientos correctos. sea cual sea la situación se debe tener en cuenta que
para cada caso debe existir un procedimiento.
Procedimiento
1. establezca procedimientos de operación.
2. prepare materiales didácticos.
3. enseñe,fundamentalmente, con su ejemplo.
4. utilice la técnica: “aprender haciendo”.
5. facilite las condiciones para poner en práctica lo aprendido.
6. utilice los errores como fuente de información para educar.

6.-Shikari – constancia
Voluntad para hacer las cosas y permanecer en ellas sin cambios de actitud, lo
que constituye una combinación excelente para lograr el cumplimiento de las
metas propuestas.Procedimiento:
1. planifique y controle permanentemente sus trabajos.
2. haga de la limpieza, el orden y la puntualidad una constante en su vida.
7.-Shitsukoku – compromiso
Es la adhesión firme a los propósitos que se han hecho; es una adhesión que
nace del convencimiento que se traduce en el entusiasmo día a día por el trabajo
a realizar. un compromiso que debe permear a todos los niveles dela empresa
y que debe utilizar el ejemplo como la mejor formación.
Procedimiento:
1. se debe llevar a cabo con disciplina aplicada de los dirigentes hacia sus
subordinados.
2. las políticas empresariales deben imponerse con seriedad para que el
empleado se sienta con una gran responsabilidad de llevar a cabo su trabajo.
8.-Seishoo – coordinación
Una forma de trabajar en común, al mismoritmo que los demás y caminando
hacia unos mismos objetivos. esta manera de trabajar sólo se logra con tiempo y
dedicación.
Procedimiento:
1. mantener buena comunicación de los avances como las demoras en tiempo.
2. realizar mayor énfasis en la etapa menos desarrollada.
9.-seido – estandarización
Permite regular y normalizar aquellos cambios que se consideren benéficos
para la empresa y serealiza a través de normas, reglamentos o procedimientos.
Éstos señalan cómo se deben hacer las actividades que contribuyan a mantener
Un ambiente adecuado de trabajo.



Ensayo:
Este programa de las 9 “S” es para mantener la organización, el orden y la limpieza en las empresas esto es de suma ayuda para los establecimientos para ayudar a mantener todo en orden sin causar tanto desorden en...