El rol del docente
Antes de comenzar estudiar las distintas teorías del aprendizaje, pensé que tenía clara que la corrientepsicológica con la cual más me identificaba, que era la Humanista ya que de alguna manera desde mi práctica docente trabajo mucho la motivación al logro y éxito de personal y de las empresas de lahospitalidad. Sin embargo después de haber estudiado las distintas teorías psicológicas del aprendizaje es difícil decir que un docente debe inclinarse por una más que la otra, ya que todas tienen aportesimportantes en la manera de aprender de los seres humanos. Teniendo en cuenta esto, se puede comenzar por afirmar que los docentes de hoy debemos saber administrar y equilibrar las distintas teorías delaprendizaje. Esta situación implica para el docente la necesidad de poseer herramientas teóricas, conceptuales y metodológicas que le permitan conocer a profundidad cada una de las teorías para así sabercuándo aplicarlas. Además debe estar en constate actualización y dominar los conocimientos específicos de su asignatura o materia que le permitan profundizar y aplicarlos en la ejecución de lapráctica docente.
En busca de esa integralidad ahora los docentes estamos planificando desde el conocer y hacer que de alguna manera se puede relacionar con las teorías cognitivas de construcción ydesarrollo del conocimiento igualmente se incorpora el ser y allí se trabajan valores, sentimientos, motivación que están relacionadas con las teorías del psicoanálisis y humanistas e igualmente se incorporantécnicas del conductismo que bien aplicadas y en ocasiones especificas son valiosas para los docentes. Es decir el docente de hoy en día, debe ser un animador o estimulador y, debe trabajar en equipocon sus estudiantes para identificar y seleccionar los problemas, para que no memoricen sino que aprendan. El docente debe adaptarse a las nuevas generaciones y utilizar todos los medios de...
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