rol del docente


Freud Sigmund nació en Freiberg Republica Checa Estudió medicina y se especializo en Psiquiatría. Trabajo con Charcot en Paris, y Bernheim en Nancy. Fue profesor de la Universidad de Viena. En1938 emigro a Londres, donde murió por un cáncer de mandíbula.

EL PSICOANALISIS
El psicoanálisis es un método creado por el médico y neurólogo austríaco Sigmund Freud (1856-1939) que tiene comoobjetivo la investigación y el tratamiento de las enfermedades mentales. Se basa en el análisis de los conflictos sexuales inconscientes que se originan en la niñez.
La doctrina psicoanalítica sostieneque los impulsos instintivos que son reprimidos por la conciencia permanecen en el inconsciente y afectan al sujeto. Es importante tener en cuenta que el inconsciente no es observable por el paciente:el psicoanalista es quien debe volver accesibles dichos conflictos inconscientes a través de la interpretación de los sueños y los actos fallidos y de la asociación libre


TEORIA PSICOSEXUAL.Freud pensaba que los primeros años de vida son decisivos en la formación de la PERSONALIDAD, a medida que los niños desarrollan conflictos entre sus impulsos biológicos innatos relacionados con lasexualidad y las retracciones de la sociedad. Según Freud, estos conflictos se presentan en etapas invariables del desarrollo psicosexual. Según la teoría psicosexual, tres son los componentes de lapersonalidad:

Ello: se considera como la fuente de motivos y deseos, mediante él se satisface el principio del placer

Yo: representa la razón o sentimiento común. Se rige por el principio derealidad el cual puede equilibrar la personalidad

Súper yo: incluye la conciencia e incorpora sistemas de valores y deberes aprobados por la sociedad

FASES PSICOSEXUALES. Corresponde a Freud el méritode haber señalado de manera científica la existencia de estas fuerzas, a las cuales dio el nombre de la libido. Estos fenómenos de la sexualidad del niño se deciden en varias etapas o fases, las...