El Saber Filosofico

Φilosofía 01 Tema 01. Instituto Lope de Vega. Curso 2011 / 2012

EL SABER FILOSÓFICO
Jesús Pastor Gómez
Esquema.
§ 1 El saber filosófico
Etimología de saber
Noción niveles y clases
—Elementos que intervienen en el saber
a]La tradición
b]La experiencia
c]La técnica
d]El pensamiento y la razón
—Modelos de saber
a] Saber vulgar
b] Saber mítico y saber religioso
c] Saber científico ysaber filosófico.
§ 2 La filosofía como saber específico
§ 3 El pensar y las ideas.
§ 4 Necesidad de§ la filosofía
§ 5 La filosofía y su historia: La historia de la filosofía

Bibliografía
Aristóteles: Metafísica. Gredos Madrid
Atlas de filosofía. Alianza. Madrid 1991
Eliade, M.: mito y realidad. Guadarrama. Madrid 19783
Ferrater Mora: Diccionario de Filosofía de bolsillo.
AlianzaMadrid 1994 8 (2 tomos)
—Diccionario de Grandes Filósofos. Alianza. Madrid 2002
Jaspers, K.: La filosofía. F. C. E. Méjico. 199310
Heidegger: Conceptos fundamentales. Alianza Madrid 1989
Kant: Crítica de la razón Pura. Alfaguara. Madrid 1978
Marias, J.: Introducción a la metafísica. Madrid
—Razón de la filosofía. Alianza. Madrid
Ortega y Gasset: Origen y epílogo de la filosofía- Rev. Occ. Madrid—¿Qué es filosofía? Rev. Occ. Madrid
—Sobre la razón histórica. Rev. Occ. Madrid 1979
Russell: Los problemas de la filosofía. Labor. Barcelona 19817
Zubiri: Naturaleza, Historia, Dios. Madrid 1946.

Introducción. Se trata de un tema muy amplio. Imposible definirla. ¿Acaso podemos abarcar todo el saber?
Imposible, y de lograrse no sería humano. Admitiendo esto, sí cabe esforzarse porconocer cosas con certeza, con
cierta seguridad, y obtener con ello cierta confianza imprescindible para la vida. Y, además, poder integrar estos
conocimientos, estos datos, en un sistema coherente que dé cuenta y razón de la totalidad de lo real, o cuando
menos ofrecer una visión panorámica integradora de lo existente que es múltiple y variado. En este recorrido inicial
por el saber nos moveremosen dos planos: 1º el de las palabras; y 2º el de la realidad. Y es que al enfrentarnos con la
realidad solo disponemos de palabras, ─palabras que también usamos para comunicarnos─, y esas palabras se
refieren a cosas, a realidades. Por eso ante cualquier cuestión que se nos aparezca nos interrogaremos:
1º ¿Qué significa? 2º ¿Qué es?
§ 1 El saber filosófico.
Etimología de saber. Analizando estaexpresión: saber filosófico, vemos que se compone de dos términos, uno
de ellos compuesto: el término saber, y el término filosofía. El término filosofía es una palabra compuesta y significa:
amor (philo) y sabiduría (sophia), «amor al saber» esto indica de algún modo el carácter que tiene esta realidad que
vamos a estudiar y a la que nos enfrentamos, se trata de un amor, de un querer saber,no se trata de un saber que se
posea de antemano, para orientarnos haremos referencia a la etimología.
Nos preguntamos por el significado de saber. Buscamos el origen del término (étimos). Hay dos orígenes:
uno latino, sapere, y otro griego sophia. El término latino sapere, tiene el sentido general de sabor y de saber, con el
significado de «gusto» por conocer. El término griego sophia,sabiduría, procede, a su vez de phós, luz, y significa: el
que ve o contempla una realidad, un ente. En este último caso el saber está emparentado con el órgano de la vista;
en el primero, con el sentido del gusto.
Noción de saber. No nos basta con el significado. Queremos saber. ¿Qué es saber? ¿Qué se entiende por
conocimiento? Entonces, con Zubiri, podemos dar la siguiente explicación:
1º Saber esdiscernir, esto es distinguir una cosa de otra, yo distingo lo blanco de lo negro y el vino del agua,
no se qué es vino ni qué agua, ignoro lo que es lo blanco o lo negro, pero se que este folio sin escribir es blanco y
que el betún de los zapatos es negro.
2º Además saber es de-finir. Significa delimitar, acotar, enmarcar, encuadrar. Definir es decir lo que una cosa
es. Delimitarla por sus...