EL SENA EN MI BARRIO

NOMBRE DE LA PROPUESTA:
EL SENA EN MI BARRIO

PROPONENTE: SAÚL BOHORQUEZ GODOY
COGESTOR SOCIAL RED UNIDOS TAME

TAME – 2015
CALLE 15 15 ESQ EDIFICIO ALONSO PEREZ CEL 3102802371 EMAIL.
Saul.bohorquez.godoy@gmail.com

1. OBJETIVO GENERAL
FIRMAR UN CONVENIO ENTRE EL SENA Y JUNTAS DE ACCIÓN
COMUNAL QUE CUENTEN CON CASAS COMUNALES CUYAS
INSTALACIONES SEAN APTAS PARA CAPACITACIÓN EN EL
MUNICIPIO DETAME.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Desarrollar programas técnicos, tecnológicos y complementarios por
parte del SENA en distintos barrios del Municipio de Tame donde existe
la disposición logística y humana para realizarlos.
2. Brindar oportunidades de capacitación a población aledaña a los puntos
de formación anexa, especialmente a jóvenes y amas de casa quienes
no pueden acceder a la sedecentral, por tiempo o recursos financieros.
3. Brindar alternativas de cambio de vida a jóvenes vulnerables de sectores
periféricos potenciales víctimas del consumo de sustancias psicoactivas
SPA; a través de la formación técnica, tecnológica o complementaria.
4. Acercar al SENA a las comunidades y fortalecer la institucionalidad a
través del acercamiento comunitario.
5. Posicionar la formacióneducativa como la principal opción de desarrollo
del individuo y los pueblos.
3. JUSTIFICACIÓN
La educación es sin duda la principal herramienta para generar desarrollo
en la sociedad. En la actualidad existe un amplio número de personas
especialmente jóvenes y amas de casa que no han tenido acceso a una
formación técnica para el trabajo, sumergiéndose en un detrimento
económico y psicológico siendo estoun generador de violencia.
El SENA es el ente de capacitación para el trabajo más importante del país
y fue creado con el fin de brindar oportunidades de formación a las clases
menos favorecidas.
El SENA es de todos y es una oportunidad relevante para que la comunidad
aprenda a valorarle y haga uso de su oferta educativa de calidad con
calidez.
En la actualidad el SENA tiene su sede principal yse apoya de algunas
instituciones educativas para expandir su cobertura aprovechando la
logística ya establecida. En los barrios es relativamente nueva esta
modalidad pero se presenta como una alternativa que se puede fortalecer y
permite interactuar con las comunidades y comprometer las Juntas de
CALLE 15 15 ESQ EDIFICIO ALONSO PEREZ CEL 3102802371 EMAIL.
Saul.bohorquez.godoy@gmail.com

accióncomunal para que sean forjadores e impulsadores de alternativas de
formación para el trabajo y así generar herramientas de desarrollo para sus
representados.
Si las comunidades colocan a disposición la logística de sus casas
comunales y focaliza su población para ser formada, el SENA esta de cierta
manera comprometida a formar dicha población.
4. METODOLOGÍA DE DESARROLLO DE LA PROPUESTA.
LasJuntas de Acción Comunal, junto con los Cogestores Sociales de la
Red Unidos, realizan focalización para determinar el potencial de personas
a capacitar en los distintos niveles (Técnico, Tecnólogo, y complementarios,
siendo prioridad las personas pertenecientes a la Red Unidos. Se unificarán
criterios y se hará la solicitud formal al SENA con la población objetivo ya
establecida.
Las juntas deacción comunal colocarán a disposición del SENA las
instalaciones de la casa comunal que cumpla con los requerimientos
mínimos de infraestructura, ambiente y entorno y el SENA trasladará su
recurso humano e inmobiliario de existir la posibilidad o se aunarán
esfuerzos para la consecución de estos de tal manera que se saque
adelante lo proyectado para cada comunidad.
La comunidad será veedora del buenuso de las instalaciones y los tutores
serán garantes de una buena formación encaminada hacia la obtención de
seres humanos íntegros.
Los aprendices deberán contribuir con un aporte monetario para pago de
servicios. Cuota sugerida por aprendiz: $ 1.000 mensuales.
5. MARCO LEGAL.
5.1. SENA
El Servicio Nacional de Aprendizaje, SENA, creado en 1957 como resultado
de la iniciativa conjunta de los...