El sistema escolar afecta tus finanzas

¿SABES PORQUÉ EL SISTEMA ESCOLAR AFECTA TUS FINANZAS?
Para empezar… Si crees que leer esto no te servirá, te da flojera o no tendrá nada que ver contigo, YA ERES UN PRODUCTO DEL SISTEMA ESCOLAR. Si crees que la preparación es cara, averigua el precio de la ignorancia.
Esta semana quise escribir un artículo que hable del sistema educativo en general, ya que en mi experiencia, ha sido de vitalimportancia para ser mi principal anti-modelo a seguir en mi camino de ser emprendedor y lograr ser libre financieramente. En éste artículo daré lo que para mí son las bases que hacen que el sistema educativo no funcione para quien tiene metas similares.
Pero primero un poco de historia. En la escuela, jamás se nos habló sobre los orígenes del sistema educativo que tenemos. Con esto no me refieroa que se nos hable sobre las materias que cursaremos, sino a la forma en que éste funciona como sistema, cuándo, cómo y porqué fue establecido.
En principio, el sistema educativo no ha evolucionado desde la época agraria, tal es así que las vacaciones de verano existen porque era la época de cosecha y las familias requerían más manos para trabajar la tierra; en sí mismas no eran vacaciones, eratiempo de trabajo.
Brincándonos hacia nuestros tiempos, a principios del siglo XX, viendo que la revolución industrial estaba quitando empleos y que sería necesario tener gente que operara más y más empresas de una manera profesional (ya no iban a operar máquinas, ahora se dedicarían a servicios como finanzas, ventas, etc.), Rockefeller, que tenía una gran influencia política en EUA, ideó unsistema educativo que sirviera para generar empleados; sí, empleados. Para esto se basó en el sistema educativo militar prusiano que utilizó Napoleón al conquistar Prusia. El principal objetivo de éste era crear soldados obedientes de un territorio enemigo recién conquistado. Tomando esas bases, Rockefeller lo utilizó como base para hacer las adaptaciones en contenido educativo y, prácticamente llaveen mano, se hizo un cambio al sistema educativo de Estados Unidos. Esto benefició directamente a Rockefeller y a las familias poseedoras de monopolios y oligopolios que cada vez más requerían empleados. Ahora bien, seguramente te estarás preguntando… ¿Y a mí qué?
Hoy, en la era de la información, cuando un periódico del día contiene más información de lo que hace más de 100 años se estudiaba entoda una vida y los cambios de información son instantáneos, te das cuenta de que no estás preparado para enfrentarte al mundo real porque a lo largo de toda tu preparación, te fuiste especializando cada vez más en un área de desempeño. Siempre te han dicho que es bueno y que mientras mayor sea tu grado de especialidad serás mejor redituado en tu cheque mensual. Es justamente donde entra mi primerpunto: Estás preparado para ser un excelente empleado. Para ser un dueño de negocio no puedes ser un especialista, debes de ser un generalista. Por eso te has enterado de gente que deja la escuela y hace fortunas, literalmente ellos se salen del sistema porque no encuentran algo que les brinde un verdadero valor agregado como generalistas. También seguramente te has enterado de mucha genteespecialista (abogados, doctores, contadores) que quiebran sus negocios, aún que hayan sacado las mejores calificaciones en la escuela y aún que tengan una maestría en administración de empresas o un doctorado en cualquier otra área. Si lo ponemos en perspectiva, hay gente que construye los mejores autos y hay gente que es la mejor manejándolos, pero eso no significa que el que construyó el auto sea elmejor manejándolo ni el que maneja el auto sea el mejor construyéndolo. Esto me lleva a pensar que, otro grave problema del sistema educativo, es que no nos prepara para trabajar en equipo, es decir, para hacer un trabajo cooperativo. Todo lo contrario, nos enseña a ser competitivos. Inclusive en los “trabajos en equipo” que se dejan en la escuela, siempre estamos compitiendo por ver quién fue el...