El Teatro

INSTITUCIÓN EDUCATIVA – URIEL GARCÍA

SESIÓN DEMOSTRATIVA Nº 1
I.- DATOS INFORMATIVOS:

AREA:
EDUCACIÓN POR EL ARTE GRADOS:
4to. Secundaria DOCENTE:
Tula Jeannette Taype BerríoNOMBRE DE LA UNIDAD:


FECHA:
Jueves 2 de octubre del 2008 SESIÓN DE CLASE Nº 2

TEMA: EL TEATRO
DURACIÓN:
80 minutos

II.- CAPACIDADES PRIORIZADAS

CAPACIDADES FUNDAMENTALESCAPACIDADES DE ÁREA CAPACIDADES ESPECÍFICAS PRIORIZADAS APRENDIZAJE ESPERADO (Capacidades específicas. más Contenidos)




Pensamiento Crítico ( )
Pensamiento Creativo (X )Solución de problema s ( )
Toma de decisiones ( )
Apreciación Artística ( X )







Expresión Artística ( X )

Observa ( ) Intuye ( )
Identifica (X )Indaga( )
Discrimina ( ) Analiza ( )
Interpreta( ) Compara ( )
Valora ( ) Evalúa ( )
Identifica los elementos del teatro


Reconoce( ) Identifica ( )
Explora ( )Organiza( )
Selecciona( )Representa (X )
Imagina( ) Emplea( )
Diseña( ) Construye( )
Evalúa( ) Interpreta( ) Representa roles teatrales






VALORESACTITUD FRENTE AL AREA EMERGENCIA EDUCATIVA
Respeto X Trabaja en equipo respetando ideas Lógico Matemática:
Responsabilidad Presenta sus tareas en forma oportuna Comprensión Lectora:
HonestidadParticipa permanentemente X Educación en valores:
Consulta frecuentemente

TEMA TRANSVERSAL ACTIVIDAD




III.- SITUACIONES DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES MEDIOS YMATERIALES TIEMPO
Inicio, Motivación, exploración de saberes previos:
1-Saludo, indicación de las capacidades a trabajar, (Identificar y representa), el valor que practicaremos hoy es el Respeto.Recomendaciones: concentración.
2-Indagamos experiencias sobre asistencia a espectáculos de teatro. Preguntando que aspectos del teatro les atrae:
3-Lluvia de ideas sobre los elementos del teatro,...