El Teatro

Páginas: 5 (1074 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2012
TEMA: EL TEATRO
Hasta el momento has conocido como surgió el arte de la danza, pero te preguntaras ¿Qué es el Teatro? , A continuación tendremos su definición, así como del tipo de representaciones escénicas, que pueden interpretar.
¿Qué es el Teatro? El teatro es el arte de la expresión escénica y forma de comunicación que a través de la actuación representa la vida y cultura de unasociedad, recreando los hechos reales o imaginarios en una obra dramática.
Ahora también, consideremos como elementos fundamental del teatro a la obra dramática; el dramaturgo es parte esencial de ella, ya que es quien realiza el texto dramático. Considerando los siguientes.
Drama: Proviene del verbo griego Drao que significa actuar. La palabra contienen la idea de movimiento, de acción.Dramaturgia: Se le llama a la composición de obras teatrales. Género literario en prosa o verso donde el autor expone las ideas y pasiones de los personajes creadores por el.
Dramaturgo: Autor de obras dramáticas. Que al comienzo de su literatura debe pensar que es lo que desea generar en el público que lea y vea la puesta en escena.
GENEROS DEL TEATRO
Conocer los géneros teatrales no esdifícil y además con ellos, podrás identificar cual es de tu agrado y desarrollar conocimientos teórico – práctico sobre algunos de ellos.
Los dos grandes géneros del teatro son:
1.- Tragedia: Representa conflictos humanos cuyo desenlace es doloroso, trágico o mortal ante la lucha de pasiones que envuelven al individuo. Ejemplo. Edipo el Rey (Sófocles). Romeo y Julieta (Shakespeare), La vida es unsueño (Calderón de la Barca).
2.- Comedia: Refleja la cotidianidad, la gente común, adaptándose a todas las sociedades. Su desenlace es venturoso y la finalidad es provocar la risa del espectador. Ejemplo: La asamblea de mujeres (Aristófanes), La importancia de llamarse Ernesto (Oscar Wilde).
GÉNEROS DERIVADOS DE LA TRAGEDIA Y LA COMEDIA
a) Pieza: Representa la vida, aborda la exposición deconflictos cotidianos el estancamiento de la sociedad, la opresión del individuo y decadencia familiar. Ejemplo: Hedda Habbler (ibser) Los de Abajo ( Azuela).
b) Farsa: Se caracteriza por exagerar los rasgos. La risa desenfrenada y escape, alejándose totalmente de temas serios y de la realidad. La viejecita y su nieto, La farsa del Calderero (Anónimos).
c) Tragicomedia: Presenta un tema serioparticipando la tragedia y lo cómico. La historia no termina en catástrofe. Los ciclopes (Eurípides), Lal celestina (Fernando de Rojas).
d) Melodrama: Obra donde la música interviene en momentos dramáticos para expresar emociones de personajes. El deseo bajo, los olmos (Eugene O´neill) La gaviota (Anton Chejon).
e) Pieza Didáctica: Género que tiene como objeto instruir al público. Unidos (JuanManuel Álvarez).
f) Auto Sacramental: Obra religiosa creada de España. Espectáculo de carácter Eucarístico y de moralidad. El divino Orfeo (Calderón de la Barca). El centro de José (Sor Juana Inés de la cruz).
g) Entremés: De cualidad jocosa; solía presentarse entre acto y acto de una obra. El rufián viudo (Cervantes).
h) Paso: Obra muy breve que presenta personajes sencillos y de sentidocómico. El convidado (Lope de Rueda).
i) Sketch: Escena mínima generalmente cómica y representada por un número reducido de actores. y no intenta profundizar.
TEATRO ACADÉMICO.
En las escuelas dedicadas al estudio del arte teatral, se imparten asignaturas para mejorar la expresión escénica. El estado de México cuenta con algunas en varios municipios: donde asisten los jóvenes con cualidadesHistriónicas. Algunas de estas instituciones son:
1. Escuela de Bellas Artes. Toluca, Capulhuac, Ixtapa de la Sal. Naucalapan.
2. U.A.E.M. Facultad de teatro, Toluca, Méx.
3. U.N.A.M. Acatlán. Facultad de Teatro. Naucalpan, Méx.
4. Instituto Mexiquense de Cultura Toluca, Mex.
5. Casas de la Cultura. En casi todos los municipios del Estado.
ELEMENTOS ESTRUCTURALES ESCENICOS EN EL TEATRO.
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