el templado

Páginas: 5 (1152 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
Acabo de leer la novela “Templado” de Jorge Eslava Calvo. Me pareció una obra muy especial por cuatro razones: 

En primer lugar por la forma de cautivar al lector, mientras cuenta la historia de Diego (el protagonista), a través de un lenguaje aprehensible y juvenil (jerguero) que dicho sea de paso es una forma de acceder a los jóvenes con mayor confianza. 

En segundo lugar, Jorge, haimpregnado en la historia un estilo peculiar basado en llevarnos, a los lectores, a despertar vivencias de nuestra etapa de colegiales. A recordarnos cosas que inevitablemente suceden en esta parte de la vida, como el primer enamorado/a, el primer beso, un desplante, las broncas, entre otras cosas, y que para nosotros significa revivir acontecimientos al pasar cada página de esta novela. 

En tercerlugar, el fin u objetivo de la novela no solo es contar la historia de Diego, ni mostrar valores literarios o estéticos, sino el de enseñar y motivar a la lectura y escritura. Así, Jorge, a través de pautas concisas y sencillas –en momentos determinados- osa por poner sobre el papel condiciones, formas y detalles necesarios para empezar a escribir, a imaginar y también ha plasmar dicho mundosubjetivo en un papel. Esto muestra que Jorge ha dado una finalidad muy útil para que los jóvenes en etapa escolar puedan explorar sus adentros y, por qué no, tener la valentía de empezar a escribir. 

En cuarto lugar, Jorge, ha introducido una característica especial a esta novela: la de "engañar" al lector acerca de la autoría de la misma. Cuando uno lee y termina de leer, se preguntainevitablemente: ¿la historia la escribió Jorge o Diego ( “el protagonista”)? Es una duda razonable, dado que en la novela hay una advertencia introductoria que menciona que la historia fue escrita por Diego, el protagonista, y que Jorge es el profesor que encontró los manuscritos de "Diego" en la biblioteca del colegio. Esta forma de presentar la novela motiva al lector para que tenga una mayor intriga ydeseo en sentir que la historia viene contada realmente por un muchacho de 13 años y no por un profesor y literato experimentado como realmente es Jorge Eslava. Éste estilo peculiar es sumamente ingenioso para que el lector sienta que lee las penas, alegrías y desventuras de un joven, y no la de un adulto que cuenta lo que le pudo suceder o alguna historia nacida de su imaginación. 


Acontinuación les dejo una percepción acerca de la psicología del protagonista, Diego. También cito algunas partes del libro para que sientan la motivación de leer la obra completa.

“Es horrible arrepentirse. Creo que en la novela Crimen y Castigo dice que si los hombres no tuvieran este sentimiento, serían dioses. La verdad es que siento culpa. Quisiera decirme: “ya fue pues“ y quedarme tranquilo. Comotodos mis patas que tienen enamorada y que la pasan recontra bien. Se vacilan, no se hacen palta. Yo también tengo (“al fin”), porque estoy con Sofi y se supone que debería quererla. Pero no estoy seguro. A lo mejor la quiero y lo que pasa es que tengo miedo. Porque eso de estar con otra persona, contarle todo es bien tranca. Mientras que si eres un solitario no tienes que ver con nadie. Vives…sueñas.[1]

[1] Eslava Calvo, Jorge. Templado, Lima: Alfaguara. 2da edic.2011. p. 3 

Diego es un colegial propenso a la soledad. Diego es así porque estando refundido en su habitación encuentra un lugar para pensar, un lugar donde se siente encantado por preguntarse cosas, responderse, criticarse y vivir entre poemas, y también entre buenas y malas novelas. Diego está propenso a la soledad porqueno encaja en el prototipo de jóvenes como lo son “el chino” o “tavo”, sus compañeros. Porque cada mañana debe darse fuerza así mismo para ir al colegio, aprobar matemáticas, ir al cine como sus compañeros y besar a su enamorada, para no avergonzarse en el salón por tener un gusto por la poesía.

Diego, en su habitación, tarde y noche lee, pues quiere preparar el mejor guión para su vida....
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