El tiempo histórico en primaria

¿ES EL LIBRO TEÓRICO O EMPÍRICO?
El libro, a mi parecer, es de tipo empírico, ya que las teorías que utilizan los autores están comprobadas en la experiencia.
Como explica la teoría de la contingencia, que se basa en el estudio empírico de las variables, situaciones de los factores de contingencia y las estructuras organizacionales.
También se ha utilizado el método hipotético deductivo, loque confirma que el libro es empírico, ya que este método consta de:
1.- Plantea el problema
2.- Formula la hipótesis
3.- Recoge datos mediante encuestas
4.- Analiza los datos
5.- Conclusión
Por todas estas conclusiones, deduzco que el libro es empírico.

EL ENFOQUE TEÓRICO ¿ES FUNCIONALISTA O INDIVIDUALISTA (TEORÍA DE LA ACCIÓN)?
Creo que el enfoque del libro es funcionalista, ya que lateoría de la contingencia se centra en el estudio de los factores de contingencia los cuales intentan mejorar la organización de una empresa y a su vez mejora la eficacia en todos sus sentidos: organizativa, económica, etc. Consiguiendo así un buen funcionamiento y como consecuencia de ello la obtención de beneficios.
Esto es principalmente lo que me ha hecho pensar que el libro es funcionalista,puesto que antepone los intereses de la empresa a los intereses de los directivos.
PLANTEAR UN PROBLEMA EN UN CENTRO ESCOLAR. ¿QUÉ SOLUCIÓN DAMOS A ESTE PROBLEMA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA TEORÍA DE LA CONTINGENCIA?
Bajo mi punto de vista, creo que lo más importante que hay que hacer a la hora de intentar mejorar un colegio, sería centrarse en el ambiente donde se sitúa el centro, un balancesobre los niños que habitan en la localidad, un estudio sobre el índice de natalidad… Así podremos observar los cambios que se pueden producir en un futuro.

RESUMEN GLOBAL DEL LIBRO
El libro trata sobre la teoría de la contingencia que se centra en ver que estructura es la adecuada para una organización, con una cierta tecnología y entorno particular.
La estructura se define por variablescomo: Especialización, formalización, control, comunicación y centralización en la toma de decisiones.
La tecnología se define como: Las disponibilidad de recursos, su grado de informatización, el grado de rutina en el trabajo, la interdependencia de tareas y la dificultad de estas.
El entorno se caracteriza por: Su grado de complejidad, la frecuencia con que cambia y el grado de dependencia quetiene de la organización.
En la teoría de la contingencia, observamos que las organizaciones deben adaptarse a su entorno, para conseguir un equilibrio y poder seguir adelante, lo que conlleva a ser organismo con el objetivo de aumentar la producción y la eficacia de los empleados. Este es el objetivo del analista.
Una parte imprescindible en cualquier organización es saber adaptarse a los cambiosde mercado que hoy en día son bastante continuos y cambiantes. Y debido a la frecuencia de estos cambios que se producen en el mercado es necesario que las organizaciones creen departamentos especializados con una gran conexión entre ellos. Así pues, creará servicios de mercado ( si los cambios a nivel de la competencia son importantes) y servicios de investigación y desarrollo ( si elcrecimiento del mercado depende de innovaciones)
También debe de haber cambios en la organización para facilitar y hacer mas llevadero el trabajo, tanto de los empleados como de las organizaciones.
Con este modelo, lo que pretende la dirección es fomentar el trabajo en equipo y una mayor colaboración entre los miembros cuando se precisa innovación y creatividad por parte de todos, y se consigue que losintereses y las intenciones por parte de los directivos a la hora de llevar un orden en la empresa pasa a un segundo plano, tomando mayor importancia el entorno. Por lo que la eficacia viene dada por criterios de adaptación externa de la organización, es decir, de intentar sobrevivir en algo que esta fuera su control.
En este momento, observamos que no es que no tengan importancia los procesos de...