El Trabajo Y Sus Implicaciones Sobre El Desarrollo Integral Del Adolescente

EL TRABAJO Y SUS IMPLICACIONES 
SOBRE EL DESARROLLO 
INTEGRAL DEL ADOLESCENTE
Puede afirmarse que si la adolescencia es concebida como una etapa, este puede hacerse corta en aquellos casos endonde se comienza a trabajar precozmente; o bien, ampliarse en aquellas otras situaciones donde la pubertad se adelanta y la independencia se posterga para edades más avanzadas, a causa del mayor tiempoque toma el joven para preparar su inserción socio laboral De esta forma, surge la siguiente interrogante:¿Por qué es importante considerar el factor trabajo para comprender la Salud Integral del Adolescente?. Lo esencial aquí es referirse a las situaciones que impulsan a que los adolescentes se esténintegrando a más temprana edad al mercado laboral. La realidad económica y social que sevive impulsa a los niños (as) y adolescentes provenientes de familias pobres a trabajar para mantenerse a si mismos y complementar el ingreso de su hogar. Por su parte, los (as) adolescentestrabajadores al no contar con una preparación técnica o profesional acorde con el progreso tecnológico y las exigencias del mercado de trabajo, se ven obligados a desempeñarse en cualquier tipo de actividad,muchas veces en condiciones inadecuadas y ambientes peligrosos, en largas jornadas laborales, con salarios bajos y en horarios que provocan que la mayoría de ellos (as) abandonen el sistema educativoformal; situación que no les asegura el desarrollo de su proyecto de vida al ver limitadas las posibilidades para lograrlo.
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Dentro de esta panorámica contextual, las y los adolescentes como grupoetáreo, se enfrentan a una "crisis de oportunidades" que limitan su realización personal, lo que hace necesario considerar las condiciones de preparación y de inserción del joven al mercado...