El Tragaluz

Páginas: 7 (1639 palabras) Publicado: 1 de diciembre de 2012
Íncipit de El tragaluz

La búsqueda de la verdad en los años posteriores a la Guerra Civil española fue uno de los temas fundamentales de algunos autores. Así, en El tragaluz, obra teatral estrenada el 7 de octubre de 1967 en el Teatro de Bellas Artes de Madrid, y escrita por el dramaturgo y pintor español Antonio Buero Vallejo, que también fue militante de ideas izquierdistas y antifascistas,notamos la importancia de la cuestión de la verdad. En efecto, en el íncipit, o sea en el fragmento que vamos a comentar, hay dos personajes llamados Él y Ella que son una pareja de científicos que nos explican el por qué del experimento que ocurre en el siglo XXX y que nos hablan ya de la "pregunta" que funciona como el elemento central de la obra.
Entonces podemos preguntarnos : ¿Cómo los dosprimeros personajes de la obra, o sea la pareja de investigadores, ponen en escena el experimento?
Para empezar analizaremos las características físicas y psicológicas de los personajes Él y Ella y de su relación y luego estudiaremos el experimento y su funcionamiento.

1° Las características físicas y psicológicas de Él y Ella, y su relación

A- Características físicas y psicológicas deÉl y Ella

a) Él y ella

1. Características físicas

Gracias a la primera acotación, vemos que los dos personajes son jóvenes, y que se visten con ropa desconocida de la época o sea del siglo XX, o sea que pertenecen a otra época, a otro estilo de vida entonces a otro estilo indumentario : "una joven pareja ..." (l.2 hasta l.5)
Además, notamos que son muy tranquilos y ágiles : "Susmovimientos son pausados y elásticos" (l.5) y "Luego hablan, con altas y tranquilas voces" (ll.8 - 9) y "Su mano recomienda paciencia" (l.69). Quizás sus voces no son habituales por los espectadores porque como lo decíamos antes, son personajes del siglo XXX y los espectadores son del siglo XX.
Ella parece muy contenta de exponer el experimento : "Mira, sonriente, a su pareja" (l.14).
Él parece muyserio durante la exposición de su experimento : "A los espectadores" (l.17). Mira a los espectadores como si quisiera demostrarles algo espacial, o como si quisiera tener la atención de todos : "Él levanta la mano, mirando al fondo y a los lados de la sala" (ll.51 - 52).
Los dos personajes tienen un contacto con el público, es decir que están cerca de él : "se vuelven de nuevo hacia losespectadores" (l.25).
Ella parece también indecisa entonces mira a su pareja para que le ayude : "... la importancia ... ¿Infinita?" (l.41).
El primer personaje que habla es Ella, la mujer. Eso puede suponer que Ella es como la asistente de Él. Lo que subraya esta idea es el que es Ella también que cierra la "escena".

2. Características psicológicas

Como lo vimos antes, los dos científicosnos exponen su experimento con mucha tranquilidad pero vemos que estos dos son puntillosos en su pensamiento. Por ejemplo, los dos personajes se asombran del lenguaje utilizado en este siglo XX : "tosco modo de hablar" (l.18). Entonces denuncian un vocabulario grosero empleado por la gente del siglo anterior o sea del siglo XX.
Quizás quieran despojar a estos personajes del siglo anterior de suidentidad y de su tiempo y por eso afirman que a veces los pensamientos pueden confundirse con lo real. Entonces notamos que los dos científicos son muy listos.
Él parece más listo que Ella porque cada vez que Ella duda sobre algo, Él le da la respuesta (l.41).

B - Relación entre Él y Ella

Él y Ella son personajes que actúan como intermediaros entre la historia y el público, pero nointerviene directamente en la acción pero son ellos los que producen los efectos de distanciamiento, que pretenden distanciar al espectador de los sucesos y hacerle reflexionar y recapacitar, al presentar la escena. En efecto, los dos crean una unión entre el público y la obra, es por eso que al comienzo de la obra vemos palabras como : "Bien venido. Gracias por haber querido presenciar nuestro...
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