EL VALOR DE EDUCAR

INTRODUCCION
El material siguiente es un ensayo del libro “El valor de educar” de Fernando Savater
Este libro habla sobre la educación, sus procesos educativos, los procesos de aprendizaje; en elproceso de aprendizaje nos dice que es a través de la comunicación que hay entre un grupo de personas, dice que para poder enseñar primero tenemos que tener nosotros el conocimiento, ya que sin esteno podemos dar a los demás.
También nos habla sobre cómo influye la familia en nuestro aprendizaje, aparte de cómo influye nuestro medio, sin embargo la familia tiene más ponderación en esta; que lacarga afectiva en un niño es importante e influye en su medio de aprendizaje.
Y se menciona el objetivo principal de educar.
















En este libro Fernando Savater afirma que,el ser humano es también un deber, la solidaridad es un rasgo propio de las personas muy humanas. Por medio de los procesos educativos el grupo social intenta remediar la ignorancia amnésica con laque naturalmente todos venimos al mundo. El ser humano comparte unos a otros lo que ya sabemos, o sea que enseñan a los recién llegado para hacerse válidos, el enseñar siempre será lo que se sabe, nopodemos enseñar algo que no sabemos, en base a nuestras experiencias, pues si no, no podríamos enseñar sin haber vivido. El primer objetivo de la educación consiste en hacernos conscientes de larealidad de nuestros semejantes
El proceso de aprendizaje a través de la comunicación con los semejantes y de la transmisión deliberada de técnicas, valores y recuerdos es proceso necesario para llegar aadquirirla plena estatura humana. Lo primero que la educación transmite es que no somos únicos, y lo segundo es que no somos los iniciadores de nuestra clase. Una reflexión sobre los fines de laeducación es una reflexión sobre el destino del hombre, sobre el pues toque ocupa en la naturaleza, sobe las relaciones entre los seres humanos. Las obras que recibimos de manera indirecta a través de los...