El valor educativo de la expresión plástica en la educación infantil amparo fosati y belén segurado

“Escuela Normal Pablo Livas”
Licenciatura en Educación Preescolar

Conocimiento del Medio
Natural y Social
Resultado del Experimento:
“las capas de la tierra”

Sabinas Hidalgo Nuevo León, a14 de marzo de 2011.
Las capas de la tierra
El día 9 de marzo del 2011 lleve a cabo la actividad de exploración y conocimiento del mundo natural “las capas de la tierra” la cual consistía en losiguiente:
* Comentar brevemente sobre la composición de las capas de la tierra.
* Explicar el experimento y establecer reglas.
* Salir al patio.
* Repartir elmaterial del experimento.
* Posteriormente regresar al salón y platicar sobre la actividad.
Los niños respondieron muy bien a la actividad pero estuvieron un poco desordenados ya que al momento depedirles que pasaran con su botella a llenarla con los materiales querían pasar todos al mismo tiempo.
Les gustó mucho ya que estaban muy interesados en saber qué es lo que pasaría con la botella y todala tierra, arena, grava piedras que les habíamos puesto, no dejaban de preguntas que como funcionaba y que es lo que pasaría.
Durante el experimento se me presentaron algunos imprevistos, almomento de explicar la actividad y enseñarles a los niños el que podría ser el resultado de su experimento la curiosidad de saber cómo y porque sucedía eso, agitaron la botella y no alcanzaron a observarlo que paso entonces la actividad no pudo realizarse ese día, por lo tanto les tuve que explicar dibujándoles en el pizarrón lo que iba a pasar con su botella y los materiales.
Posteriormente el díaviernes 11 de marzo se culminó con la actividad, recordándoles a los niños lo que se había hecho, repartiendo las hojas prediseñadas e indicándoles que las botellas no se podían mover mucho ya que delo contrario su experimento no funcionaria.
Al momento de recoger las hojas prediseñadas que en este caso era la evaluación de la actividad, tuve gran satisfacción al darme cuenta el experimento...