El árbol de la ciencia

Páginas: 14 (3402 palabras) Publicado: 23 de enero de 2011
El árbol de la ciencia

Primera parte

1- En esta primera parte del libro se recalca sobre todo,el proceso de formación tanto espiritual como intelectual de Andrés.En un principio,acude a la universidad con la intención de licenciarse en medicina;pero más tarde,y por la corrupción con la que se encuentra en los hospitales a los que acude para formarse,se da cuenta de que su verdaderavocación es la psicología.

Su hermano pequeño Luisito era muy débil y enfermizo,cosa que le entristecía mucho a Andrés.
Con el transcurso del tiempo,Andrés pasa de tenerle desprecio Aracil, por las diferencias de pensamientos en cuanto a el arte y la literatura y la política, a admirarle.Al final,tanto Aracil como Andrés,aprobaron el examen de acceso para cursar como internos en el hospital,mientrasque el tercer amigo de éstos,no lo logró.

2- Baroja, a través de Andrés,manifiesta su angustia,su desilusión,ya desde los primeros capítulos del libro.El entorno familiar que rodea a Hurtado totalmente negativo.La orfandad materna de éste,junto a la falta de entendimiento con sus hermanas y los desacuerdos con su padre,exceptuando a su hermano Luisito,le produce una sensación de soledad yabandono.Sin embargo,comienza sus estudios de medicina en la Universidad con mucha ilusión,aunque,tras los primeros días de clase,después de observar el poco interés de sus compañeros hacia los estudios y su falta de atención a las explicaciones de los profesores,acabará desvaneciéndose, hundiéndole en el pesimismo: “Andrés Hurtado no salía de su asombro.Todo aquello era demasiado absurdo.Él hubieraquerido encontrar una disciplina fuerte y al mismo tiempo afectuosa,y se encontraba con una clase grotesca,en la que los alumnos se burlaban del profesor.Su preparación para la ciencia no podía ser más desdichada”.

3- En la primera parte de la novela,se suceden descripciones y narraciones,habiendo más de las primeras que de las segundas.Cada vez que aparece un nuevo ambiente o personaje,lodescribe para más tarde acabar relatando lo que lo acontece.No es hasta los últimos capítulos de la primera parte donde comienza a contar los sucesos de forma relativamente objetiva;y es que,en las descripciones,comentaba lo que opinaba acerca de los objetos o personas descritas.

Tienen un punto en común.Tanto en el primero como en el segundo,se han usado las formas del pretérito imperfecto,y ademásen la narración ha usado,también,el pretérito perfecto simple;tan solo usa el presente en los diálogos.

Un detalle interesante, es el uso casi único del narrador en tercera persona,centrado en el protagonista,el cual es un ser desorientado, que no encuentra sentido al mundo en el que vive,que desea cambiar las cosas,pero a quien la sociedad termina aniquilando.De esta manera,el lector obtiene unúnico punto de vista,en de Andrés Hurtado.

En cuanto al ritmo de la novela,es rápido y directo, a pesar de la variedad de situaciones y de la gran cantidad de personajes, lo que hace más amena una obra que está llena de reflexiones filosóficas y de sentimientos personales.

Segunda parte

4- El protagonista de la novela, Andrés, piensa y actúa como lo haría el novelista.Es, en otraspalabras, el portavoz de un pensamiento cuyos elementos son: un individualismo, próximo a la anarquía, que proviene de su inadaptación al medio ambiente,las exposiciones anticlericales y en general,la crítica de las instituciones.Por último,la frustración inevitable del héroe que lucha contra la sociedad en una batalla que desde el comienzo está perdida.

5-Lulú,es un personaje insignificante alprincipio,que cobra un desarrollo autónomo y progresivamente se hace más importante en la novela hasta convertirse en un personaje principal.

Ésta, se nos presenta como un personaje poco agraciado, tenía los ojos verdes, oscuros, sombreados por ojeras negruzcas;unos ojos que a Andrés le parecían muy humanos.
La distancia de la nariz a la y de la boca a la barba era demasiado grande,lo que le...
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