Electricidad discovery en la escuela
Páginas: 2 (480 palabras)
Publicado: 14 de febrero de 2012
LA ELECTRICIDAD discovery en la escuela
En este video observamos básicamente la utilización, causas y consecuencias de la electricidad. También pudimos ver la electricidad que conducía un rayocuando el polo de la tierra y el de las nubes es contrario, además de esto observamos cómo se atraía un rayo, cuanto calor conducía y el voltaje tan alto que podría llegar a tener al chocar con latierra. .Los científicos de Estados Unidos utilizan cohetes atados a un alambre de cobre, los cuales enviaban al cielo en medio de una tormenta para que los rayos los alcanzaran y así poder medir laelectricidad que estos contenían.
Luego observamos la cantidad de energía y bombillas que necesita la ciudad de las vegas para ser iluminada, esta ciudad se ve iluminada desde los satélites espaciales;también mostraba el trabajo que tenían que hacer los electricistas al cambiar las bobillas que a diario se fundían.
Observamos un pueblo que vivía en lejanías de la civilización de Brasil ya quelastimosamente no tenían el servicio de electricidad ni el servicio de agua potable, a ellos les tocaba hacer alimentos de un arroyo de agua contaminada. También les tocaba utilizar velas para iluminar ellugar en las noches; los gobiernos de Estados Unidos y Brasil al enterarse de la situación hicieron un acuerdo para instalar en este pueblo paneles solares que les brindaran energía atreves del sol yuna bomba eléctrica que les sacara agua del fondo de la tierra con el fin que tuvieran agua potable.
en la represa hoover que se encuentra ubicada en los Estados Unidos en la frontera de Arizona ynevada; El agua que viaja por esta, alcanza una velocidad de 135 km por hora al llegar a las 17 turbinas que a su vez generan un máximo de 2074 megavatios de energía hidroeléctrica. En el video nosmostraban su estructura y como fue la fase de su construcción, las medidas de prevención con las que esta contaba, entre otras.
La tecnología ha avanzado tanto que en el video se mostraba el ejemplo...
En este video observamos básicamente la utilización, causas y consecuencias de la electricidad. También pudimos ver la electricidad que conducía un rayocuando el polo de la tierra y el de las nubes es contrario, además de esto observamos cómo se atraía un rayo, cuanto calor conducía y el voltaje tan alto que podría llegar a tener al chocar con latierra. .Los científicos de Estados Unidos utilizan cohetes atados a un alambre de cobre, los cuales enviaban al cielo en medio de una tormenta para que los rayos los alcanzaran y así poder medir laelectricidad que estos contenían.
Luego observamos la cantidad de energía y bombillas que necesita la ciudad de las vegas para ser iluminada, esta ciudad se ve iluminada desde los satélites espaciales;también mostraba el trabajo que tenían que hacer los electricistas al cambiar las bobillas que a diario se fundían.
Observamos un pueblo que vivía en lejanías de la civilización de Brasil ya quelastimosamente no tenían el servicio de electricidad ni el servicio de agua potable, a ellos les tocaba hacer alimentos de un arroyo de agua contaminada. También les tocaba utilizar velas para iluminar ellugar en las noches; los gobiernos de Estados Unidos y Brasil al enterarse de la situación hicieron un acuerdo para instalar en este pueblo paneles solares que les brindaran energía atreves del sol yuna bomba eléctrica que les sacara agua del fondo de la tierra con el fin que tuvieran agua potable.
en la represa hoover que se encuentra ubicada en los Estados Unidos en la frontera de Arizona ynevada; El agua que viaja por esta, alcanza una velocidad de 135 km por hora al llegar a las 17 turbinas que a su vez generan un máximo de 2074 megavatios de energía hidroeléctrica. En el video nosmostraban su estructura y como fue la fase de su construcción, las medidas de prevención con las que esta contaba, entre otras.
La tecnología ha avanzado tanto que en el video se mostraba el ejemplo...
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