Electronica

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1. IDENTIFICACION DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Código: | | Fecha: 31 - 08 – 2011 |
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Programa de Formación | Duración máx. etapa Lectiva | 12 meses |
| Duración máx. etapa Productiva | 6 meses |
| Duración de la Formación | 18 meses |
Proyecto Formativo: |
Fase del Proyecto Formativo: | Duración en horas: |
Actividad del Proyecto Formativo: | Duración en horas:|
Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido | Duración en horas: |
Resultado de Aprendizaje: * Calcular el valor de las principales magnitudes de un circuito eléctrico, compuesto por elementos discretos, justificando el proceso empleado. * Identificar magnitudes e instrumentos de medición de acuerdo a los parámetros a medir en el circuito eléctrico |Duración en horas: 40 |
Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: | Duración en horas: 40 |
Modalidad(es) de formación: Semipresencial |

2. INTRODUCCIÓN

Estimado aprendiz, es importante resaltar que los conocimientos técnicos, tanto teóricos como prácticos en electrónica resultan ser un complemento al enfoque real de los contenidos plasmados en suestructura curricular, además de fortalecer sus competencias relacionadas con actividades del mantenimiento correctivo y preventivo a equipos o sistemas cuyo principio de funcionamiento se basa en la interacción de diferentes dispositivos electrónicos que bajo unas funciones definidas conforman un sistema.

APRENDIZ: ANDREA CAROLINA FUERTES ORTIZ

3. PLANTEAMIENTO DE LAS ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADESDE
APRENDIZAJE.

3.1 Con base en el material dispuesto en la plataforma y su espíritu investigativo realizar las siguientes actividades:

3.1.1 Investigue y complete el siguiente cuadro.

Concepto | Definición | Unidad | Instrumento de Medida |
Carga | es una propiedad de ciertas partículas subatómicas que se manifiesta a través de atracciones y repulsiones que determinan lasinteracciones electromagnéticas entre ellas. | Coulomb (C) | Electrómetro |
Corriente | Movimiento ordenado y permanente de las partículas cargadas en un conductor, bajo la influencia de un campo eléctrico | Ampere (A) | AmperímetroGalvanómetro |
Corriente directa | Flujo de carga que fluye siempre en una sola dirección. Una batería produce corriente directa en un circuito porque sus bornestienen siempre el mismo signo de carga. Los electrones se mueven siempre en el circuito en la misma dirección: del borne negativo que los repele al borne positivo que los atrae. Aún si la corriente se mueve en pulsaciones irregulares, en tanto lo haga en una sola dirección es cd. | Coulomb (C) | Voltímetro |
Corriente variable (Alterna) | Circula por durante un tiempo en un sentido y después ensentido opuesto, volviéndose a repetir el mismo proceso en forma constante. | HERTZ (HZ) | Voltímetro |
Voltaje | Cuantifica la diferencia de potencial eléctrico entre dos puntos.trabajo por unidad de carga ejercido por el campo eléctrico sobre una partícula cargada para moverla entre dos posiciones determinadas | Voltio (b) | Voltímetro |
Potencia | Cantidad de energía eléctrica o trabajo quese transporta o que se consume en una determinada unidad de tiempo.Es la velocidad a la que se consume la energía. | Watt (W) | Vatímetro |
Energía | Capacidad de realizar trabajo | | |
Frecuencia | Magnitud que mide el número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenómeno o suceso periódico. | hertz (Hz) | Frecuencímetro |
Periodo | Es el valor de dos veces la frecuencia |Segundos, hercios | multímetro |

3.2 Teniendo en cuenta las lecturas relacionadas con las leyes básicas de la electrónica como los son la ley de Ohm y ley de Watts, y sus respectivas aplicaciones a circuitos con carga en serie y paralelo, soluciones los siguientes ejercicios:

Ley de Ohm:

3.2.1 Determine la corriente que pasa por un circuito eléctrico que se encuentra conectado a 50...
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