Embarazos

Páginas: 4 (816 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2010
NÚMERO 26 AGOSTO DE 2006 – VOL. III ISSN 1696-7208 DEPOSITO LEGAL: SE – 3792 - 06

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN PARA EDUCACIÓN INFANTIL: LA PREHISTORIA

AUTORAS: AURORA ROMERO DURÁN Mª DEL ROCIOFUENTES ROMERO MAESTRAS DE EDUCACIÓN INFANTIL

REVISTA I+E CSI—CSIF Sector de Enseñanza de Sevilla - C/ San Juan Bosco 51 B 41008 Sevilla. Tlf. 954069012 E- Mail ense41@csi-csif.es

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PROYECTO DEINVESTIGACIÓN: LA PREHISTORIA
1. JUSTIFICACIÓN La idea de estudiar con los grupos de 5 años sobre la PREHISTORIA, surge por el interés de los alumnos en el tema de las épocas antiguas, losdinosaurios y todo aquello que les crea curiosidad y que es interesante par ellos, pero vimos un desconocimiento o más bien errores en sus ideas sobre el tema. Por tanto, desde el Ciclo de E.I. y concretamenteen el nivel 5 años, nos planteamos investigar con los alumnos de manera significativa y funcional cómo era esta época de la historia. 2. OBJETIVOS ⇒ Acercar a los niño@s a la historia de manerasignificativa. ⇒ Conocer cómo eran las personas de la prehistoria y sus características. ⇒ Conocer la secuencia para llevar a cabo una investigación: ideas previas, búsqueda de información, contraste yresultados; aplicación de los mismos. ⇒ Conocer distintas fuentes de información para la realización de una investigación: libros, periódicos, enciclopedias, internet… ⇒ Realizar actividades plásticasrelacionadas con el tea. ⇒ Fabricar herramientas como las de los hombres de la prehistoria. ⇒ Fomentar el interés por conocer la historia. ⇒ Fomentar el gusto por conocer las costumbres de los hombresprehistóricos.

REVISTA I+E CSI—CSIF Sector de Enseñanza de Sevilla - C/ San Juan Bosco 51 B 41008 Sevilla. Tlf. 954069012 E- Mail ense41@csi-csif.es

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3. CONTENIDOS 1. Discriminación eidentificación de las características del hombre prehistórico. 2. Comidas, costumbres, animales, productos. 3. Reconocmiento de las características físicas y sociales de aquellos pueblos. 4. Gusto por la...
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