Emile Durkheim

EMILE DURKHEIM (1858 – 1917)


Antecedentes del Autor
Nació en Francia a mediados del siglo XIX y se desarrolló como Teórico de lo Social. Considerado un clásico de la disciplina sociológica; PADRE DE LA SOCIOLOGÍA: Formalizó un método para estudiar los hechos sociales de su tiempo, como un método científico.
Su interés central gira en torno a la integración social: se pregunta por el HechoSocial que mantiene integrada a la sociedad tradicional y a la sociedad moderna.
Esta pregunta se la hace en un contexto histórico de inestabilidad.

METODO Y HECHO SOCIAL
Durkheim propone un Método de estudio de las CCSS. A través de este método es que Durkheim construía sus preguntas sociológicas y comprobaba sus postulados.

EL ESTUDIO DE LO SOCIAL
Primero, hay que delimitar un ámbitopropio, una unidad de análisis propio y su método. Se comienza a entender la sociedad desde sí misma, la conducta social como problema propio.
Por eso, para que la Sociología llegara a transformarse en ciencia, necesitó apartarse del pensamiento filosófico y adoptar el método positivista.

HECHO SOCIAL
Durkheim quiere explicar lo que ocurre en la sociedad a partir de lo observable a través deun método objetivo y exterior a las conciencias de los actores (de la orientación individual de su acción)

¿QUÉ ES LO OBSERVABLE? ¿CUÁL ES LA UNIDAD MÍNIMA A PARTIR DE LA CUAL SE PUEDE ESTUDIAR LO SOCIAL?

HECHO SOCIAL:
- “Es un orden de hechos que exhiben caracteres muy particulares; son modos de actuar, de pensar y de sentir, exteriores al individuo y que poseen un poder de coerción envirtud del cual se imponen”.
- “Son hábitos colectivos que se imponen en el individuo porque están en el todo, no están en el todo porque están en las partes”.

Características del HECHO SOCIAL (
Tienen un carácter distinto a los objetos de estudio de las CCNN: tienen una DIMENSIÓN MORAL (sistema de reglas de conducta). Las acciones morales son las que se realizan de acuerdo a una normasocial.
Significa que UN HECHO SOCIAL OCURRE EN UN CONTEXTO NORMATIVO:
Implica que tenga dos características fundamentales:

1. EXTERIORIDAD (todo hombre nace en una sociedad preexistente, con una estructura que lo condiciona (EJ: nacer en Europa es distinto a nacer en LA/ las normas de conducta son distintas/ extrovertidos, volumen de voz, etc). El individuo es un simple elemento dentro deuna totalidad de relaciones. Las estructuras (lenguaje, sistema monetario), no son la creación de un individuo, sino que están constituidas por la interacción, funcionan independiente del uso que haga yo de ellos.
2. COMPULSION o COERCIÓN ( los hechos sociales se nos imponen obligatoriamente. Si los hombres no se someten a las convenciones de su sociedad o si quieren violar las reglas dederecho, la sociedad reacciona en contra de ellos. La coerción puede actuar:
a) Externamente: mediante el uso de sanciones impuestas legalmente.
b) Presión social: se me mira mal porque no hago lo correcto.
c) Internamente: en el caso de la regla moral internalizada que me impide transgredir ciertas normas si he aceptado un ideal moral (Ej: la divorciada que no se vuelve acasar porque internalizó la norma religiosa).

Por lo tanto, LOS HECHOS SOCIALES EXISTEN FUERA DE LA CONCIENCIA INDIVIDUAL Y SE IMPONEN SOBRE ELLA CON PODER COERCITIVO.

MÉTODO CIENTÍFICO
La manera de abordar el hecho social es a través del método científico ( se observa el hecho social empíricamente con un conjunto de técnicas y se analiza a través de un trabajo lógico de desglosamiento yprecisión de conceptos.

1. Rigurosidad conceptual para rescatar lo esencial del hecho social.
2. Acotar el objeto de estudio delimitando las características externas directamente observables propias del hecho social que se quiere observar. Ej: el matrimonio, la violencia en los estadios, etc.
3. Lógica deductiva, del todo a las partes.
4. Uso de indicadores y estadísticas, datos...