Emocion y Creatividad

Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias de la Comunicación

Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Acentuación: Publicidad/Tercer Ciclo
Materia: Emoción y creatividad

“Resumen de la unidad 1.”

Titular: Díaz Montalvo José

Calificación: __________________
Monterrey, Nuevo León Junio 23 del 2011

UNIDAD 1: MARCO CONCEPTUAL DE LA CREATIVIDAD

1. ¿Qué esemoción?
Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representan modos eficaces de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.
Psicológicamente, las emociones alteran la atención, hacen subir de rango ciertas conductas en la jerarquía de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiológicamente, las emociones organizan rápidamente lasrespuestas de distintos sistemas biológicos, incluyendo expresiones faciales, músculos, voz, actividad del SNA, y sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno óptimo para el comportamiento más efectivo.
Conductualmente, las emociones sirven para establecer nuestra posición con respecto a nuestro entorno, impulsándonos hacia ciertas personas, objetos, acciones, ideas y alejándonos de otras.Las emociones actúan también como depósito de influencias innatas y aprendidas, poseyendo ciertas características invariables y otras que muestran cierta variación entre individuos, grupos y culturas.

1.1 Anatomía de la emoción
Según Aaron Sloman, la necesidad de enfrentar un mundo cambiante y parcialmente impredecible hace necesario que cualquier sistema inteligente (natural o artificial) conmotivos múltiples y capacidades limitadas requiera el desarrollo de emociones para sobrevivir. De acuerdo a Linda Davidoff, las emociones se constituyen mediante los mismos componentes subjetivos, fisiológicos y conductuales que expresan la percepción del individuo respecto a su estado mental, su cuerpo y la forma en que interactúa con el entorno, siendo así ¿qué ventajas podría tener un sistemaartificial muy complejo, digamos, una planta nuclear, que fuera diseñado para que sus sistemas de control respondieran de forma emotiva? ¿Cómo funcionaría un avión de combate emotivo? ¿Sería prudente que el sistema de control de un buque petrolero sintiera miedo o enojo? ¿y el sistema de vigilancia de un aeropuerto?, contrario a la creencia popular, las emociones, lejos de ser un obstáculo en lacomprensión cabal del universo lo describen con claridad. Las emociones son mecanismos que permiten a la mente describir nuestra cosmovisión, capacitándonos para interaccionar con las personas y las cosas en el medio que describimos como universo. Nuestro consciente no siempre está correctamente nutrido de información como para poder describir nuestra cosmovisión mediante el lenguaje o símbolos. Lapercepción emocional del entorno nos nutre de información para que, adecuadamente eleve al consciente y sujeta al ego, nos permita el proceso y administración de los recursos disponibles; ese uso personal que hacemos de los recursos nos ofrece una visión diferente del mundo que nos rodea.

1.2. Sentimientos emotivos
Los sentimientos emotivos son; tendencias o impulsos, estados anímicos, estossentimientos son un estado afectivo de baja intensidad y larga duración. Son impresiones que causan el ánimo las cosas espirituales, también son estados de ánimo.
Pasión: Estado efectivo muy intenso y de larga duración.
Schock Emocional: Estado afectivo de intenso de muy corta duración.
Difusión: estado en el que hay un rompimiento con la realidad.

1.3 Axioma psicológico: percepción yemoción
º Axiomas de la comunicación:
• Todo comportamiento es comunicación: “No existe la no comunicación” “Es imposible no comunicar”. Todo comportamiento tiene un valor comunicacional y siempre nos estamos comunicando.
• Existen 2 tipos de lenguaje:
• Digital: signos arbitrarios, particulares, el significante no guarda relación con el referente.
• Analógico: el significante se refiere o...