emociones
La emoción es un proceso psicológico que nos señala los estímulos de entorno realmente importantes para nosotros, tanto por ser fuentes de peligro como de agrado.
No obstante, esdifícil de estudiar y de definir por la diversidad de enfoques que lo han abordadado.
En su clásico trabajo , Kleinginna y Kleinginna (1981) , recopilaron más de cien definiciones de emoción. Comoresultado de este análisis, los autores han perfilado once categorías en las que se pueden agrupar las diferentes formas de conceptualizar la emoción y que brevemente señalamos a continuación:
1)Categoría afectiva: papel de los sentimientos, experiencia subjetiva de la emoción (la percepción del nivel de activación y su dimensión hedónica, continuo placer-displacer).
2) Categoría cognitiva:aspectos perceptivos, de valoración situacional y de categorización de las emociones. Procesamiento de la emoción valoración, actitud.
3) Categoría basada en los estímulos elicitadores: conceptualizaciónbasada en la estimulación exterior (estímulos externos desencadenan las emociones, los internos la motivación).
4) Categoría fisiológica: mecanismos biológicos y psicofisiológicos.
5)Conceptualización emocional expresiva: respuesta emocional externamente observable, (cara, voz, gestos…)
6) Categoría disruptiva: emoción como un proceso disruptivo (efectos desorganizadores y disfuncionalesde la emoción).
7) Categoría adaptativa: papel organizador y funcional de las emociones. Planteamientos darwinistas. Contribución de la emoción a la supervivencia de la especie.
8) Categoríamultifactorial: no es un fenómeno unitario es multidimensional. (La forman aspectos cognitivos, afectivos, fisiológicos y conductuales).
9) Conceptualización restrictiva: por contrastación de este procesocon los restantes procesos psicológicos con los que interactúa, especialmente la motivación.
10) Categoría motivacional: Las emociones activan los procesos motivacionales. Solapamiento entre...
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