Emociones

EMOCIONES Y PNIE
SUMARIO:
- Definición
- Emoción y cognición
- Evolución histórica
- Teorías
- Emociones positivas y negativas
- Fisiología de la emoción
- Circuito de Papez y Mc Lean

BIBLIOGRAFÍA:
-El error de Descartes. Antonio Damasio
-La estructura neurolingüística de las emoviones. PNL. PH D Dr Salvador Carrión
-El alba de las emociones. Lic.Psic. Susana Block
-Viaje a las emociones. Dr. Eduardo Punset
-Sentimiento y emociones. Dr, Antonio Navarro
-La inteligencia emocional. Dr. Daniel Goleman
- Controlando las emociones. Dr Yoyce Meyer

* Etimológicamente, el término emoción viene del latín emotĭo, -ōnis, que significa "el impulso que induce la acción".
* Las emociones son fenómenos psicofisiológicos que representanmodos eficaces de adaptación a ciertos cambios de las demandas ambientales.
emoción significa movimiento, expresión motora hecha a través de la conducta, sea esta lenguaje verbal o simplemente corporal. En su más primitiva y profunda acepción, por emociones queremos señalar los mecanismos que ponen en marcha cualquier ser vivo para mantener su supervivencia

DEFINICION
* Una emoción es unestado afectivo que experimentamos,
* una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios fisiológicos
* de origen innato,
* influidos por la experiencia
* función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea

TIPOS DE EMOCIONES
* La mayoría de los expertos e investigadores en el tema de las emociones concuerdan de que existen básicamente dos tipos deemociones:
* Las emociones primarias.
* Las emociones secundarias.
* Que son las emociones primarias?. Las emociones primarias son aquellas que se desencadenan en respuesta de un evento. Por ejemplo: "el miedo".
* las emociones secundarias son aquellas que surgen como consecuencia de las emociones primarias. Si estamos sintiendo miedo, lo que sería una emoción primaria, comorespuesta a la misma la emoción secundaria podría ser: "rabia o sentirse amenazado". Dependiendo de la situación a la que nos estamos enfrentando.

INVOLUCRA
* un conjunto de cogniciones,
* actitudes y
* creencias sobre el mundo,
* que utilizamos para valorar una situación concreta y, por tanto,
* influyen en el modo en el que se percibe dicha situación

* Durante muchotiempo las emociones han estado consideradas poco importantes y siempre se le ha dado más relevancia a la parte más racional del ser humano.
* Pero las emociones, al ser estados afectivos, indican estados internos personales, motivaciones, deseos, necesidades e incluso objetivos.
* De todas formas, es difícil saber a partir de la emoción cual será la conducta futura del individuo, aunquenos puede ayudar a intuirla.

Apenas tenemos unos meses de vida, adquirimos emociones básicas como el miedo, el enfado o la alegría.
Algunos animales comparten con nosotros esas emociones tan básicas, que en los humanos se van haciendo más complejas gracias al lenguaje, porque usamos símbolos, signos y significados.

* Cada individuo experimenta una emoción de forma particular,
*dependiendo de sus experiencias anteriores, aprendizaje, carácter y de la situación concreta.
* Algunas de las reacciones fisiológicas y comportamentales que desencadenan las emociones son innatas, mientras que otras pueden adquirirse.

Charles Darwin observó como los animales (especialmente en los primates) tenían un extenso repertorio de emociones, y que esta manera de expresar lasemociones tenía una función social, pues colaboraban en la supervivencia de la especie.
Tienen, por tanto, una función adaptativa.

6 EMOCIONES BASICAS
* MIEDO: Anticipación de una amenaza o peligro que produce ansiedad, incertidumbre, inseguridad.
* SORPRESA: Sobresalto, asombro, desconcierto. Es muy transitoria. Puede dar una aproximación cognitiva para saber qué pasa.
* AVERSIÓN:...