en el vientre materno

CAPITULO I
1. ANALISIS DEL CONTEXTO (UBICACION GEOGRAFICA)

DEMANDAS SOCIAL EDUCATIVA
Dirección y ubicación del complejo educativo
RESPUESTA ALUMNOS: según la respuesta obtenida por la estudiante, Zulma Elizabeth Salinas (secretaria del CDE) comentaba que existe una demanda de matrícula bastante extensa lo cual ha generado que en el complejo educativo se construyan más aulas paraabarcarlos a todos y no dejar a nadie fuera, y que también existen otras modalidades de aprendizaje aparte del presencial como en el turno nocturno para los que trabajan y la educación a distancia. El número de estudiantes por aula cambia de acuerdo a la cantidad de alumnos que quieran entrar.

RESPUESTA SUBDIRECTORA: en cuanto a la respuesta de la subdirectora tenemos que si cubre toda lademanda de matrícula requerida.


RESPUESTA PADRE DE FAMILIA: programan el día de matrícula, siempre se les da prioridad a los estudiantes de antiguo ingreso para ser los primeros en tener un cupo en el grado que corresponda, luego los alumnos de nuevo ingreso que vienen de otras instituciones algunos se quedan fuera.
ANALISIS GRUPAL:
Según las respuestas obtenidas de los tres autores, ytomando en cuenta las observaciones que hicimos al complejo educativo , podemos decir que si cuenta con una demanda de matrícula bastante extensa, lo cual ha generado la construcción de nuevas aulas y la contratación de más profesores para cubrir a todos las personas que quieren estudiar, también existen otras modalidades de aprendizaje para las persona que trabajan y quieren superarse como clasesnocturnas y a distancia, de modo que el complejo educativo se esfuerza para cada ves tener más cobertura de estudiantes que de algún modo buscan mejorar sus condiciones de vida.




1.1. DISTRIBUCION ESPACIAL (DIFICULTADES QUE SE PRESENTAN EN EL COMPLEJO EDUCATIVO)

RESPUESTA ALUMNOS: peligro de pandillas que se reúnen en calles y colonias cerca del complejo educativo, detienen a losjóvenes a la salida para tratar d , también al otro extre. Otro problema es que como queda a la horilla de la calle ya han ocurrido accidentes.

RESPUESTA SUBDIRECTORA: en el entorno del complejo educativo, se viven casos en los que los estudiantes están en peligro ya que hay áreas que son vigiladas por las pandillas y también existen ventas de droga.

RESPUESTA PADRE DE FAMILIA: el lugar estárodeado por grupos de pandilla, venta de droga cerca del complejo educativo, lo cual es un peligro para los jóvenes que asisten a este complejo.
ANALISIS GRUPAL:
Teniendo en cuenta en que el contexto educativo es una serie de elementos que pueden obstaculizar o favorecer el proceso de enseñanza aprendizaje en el centro educativo en el cual los alumnos se desenvuelven; podemos describir queen el complejo educativo “Refugio Sifontes” existen factores que obstaculizan el proceso de enseñanza aprendizaje, ya que está rodeada por colonias en las que se destacan por la existencia de grupo de maras de la MS Y 18 los cuales se reúnen en la calles deteniendo a los estudiantes a la hora de la salida, y algunas veces existen conflictos muy serios entre rivalidades, lo cual este tipo desituación hace que existe una tensión fuerte entre los estudiante y demás comunidad educativa esto se convierte en un grave peligro para todos y en especial obstaculizan el proceso de enseñanza aprendizaje en lo alumnos de dicho complejo educativo.
1.3NECESIDADES
RESPUESTA ALUMNOS: se necesita más vigilancia por parte de la PNC, se necesita un laboratorio de ciencias, zonas recreativas, salonesadicionales para eventos, y más materiales didácticos porque eso es muy limitado.
RESPUESTA SUBDIRECTORA: la vigilancia de la policía en toda la zona, surge la necesidad que los padres de familias dediquen más tiempo a sus hijo y les ayuden a ser tareas, y por último que tanto las instituciones gubernamentales y no gubernamentales se involucren más al ámbito educativo.
RESPUESTA PADRE...