En nicho de desarrollo

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El Desarrollo infantil en el marco de las relaciones que son importantes para los niños

En el presente escrito se trata de dar sentido a la relevancia que tiene el medio social en el que se desenvuelve el infante.

Para esto, es necesario dar a conocer que en los primeros dos años de vida el entorno social del párvulo se reduce a lugares como su hogar y principalmente a lossitios que frecuenta con sus padres, pero en los siguientes dos años, a partir de que entra al jardín de niños, su medio social se amplia drásticamente, pues es ahora de repente cuando se da cuenta que el mundo no gira alrededor de él, de esta manera tendrá que interactuar con más niños de su edad, los lugares a los que frecuentaba se irán ampliando, e ira observando su medio social y sabrá que estees más grande al entorno antes transitable.

El infante ingresará al jardín de niños e iniciará con esa socialización que se espera lograr durante el transcurso de éste.

El medio del niño como ya antes fue mencionado se irá ampliando considerablemente durante el avance de sus estudios y ésta es una época de grandes cambios, por que no solo evolucionara el entorno, sino tambiénaquellas pautas culturales de crianza dadas por sus padres o cuidadores.

De esta manera vemos como los infantes se irán desarrollando rápidamente, adquiriendo así, por medio de distintas interacciones en el hogar y en la escuela las formas de relacionarse con sus pares, valores y a la vez forjaran su propia conducta a través de esas pautas de crianza dada por sus padres o cuidadores,aprenderá así distintas formas de comunicarse ampliando e incorporando cada vez más palabras a su léxico.

“Los niños se socializan indirectamente por medio de su participación e interacciones verbales que están sutilmente marcadas por el papel, la categoría y otros aspectos de la estructura de la sociedad” ( Richard y Gleason, 1997:109)

Lo antes señalado por estos autores nos confirma quelos niños aprenden de su entorno, este contexto creará en el pequeño su estilo para socializarse con las demás personas cercanas a él, este medio estará constituido como ya antes fue expresado por el hogar, la escuela y la sociedad, en donde en cada uno de estos medios sociales los niños experimentarán un pequeño número de típicas experiencias de socialización.

“Las condiciones y lariqueza de las experiencias sociales en las que se involucra cada niño dependen de factores culturales y sociales”
(PEP, 2004:12).

Aquí se trata de dar a conocer la importancia de las pautas culturales de crianza, en estas mismas incluye la atención que los adultos cercanos a el niño prestan a las necesidades y deseos de cada infante, la interacción verbal que sostienen día a día conél y sus formas para comunicarse, la importancia que los padres le dan a las expresiones de sus hijos, como preguntas, ideas etc. Y sobre todo el lugar que cada quien ocupa en la vida familiar influye en el establecimiento de ciertas formas de comportamiento y expresión, manifestadas desde muy temprana edad, pero también la relevancia que tienen en el desarrollo del lenguaje y de las capacidades depensamiento a partir de estas interacciones.

Judith Meece (2000) Nos hace mención de la importancia de las interacciones sociales en el desarrollo cognitivo de los niños.

“Por medio de las actividades sociales, el niño aprende a incorporar a sus pensamientos, herramientas culturales como el lenguaje, los sistemas de conteo, la escritura, el arte y otras invenciones sociales”.La idea es dar a conocer que el desarrollo del niño es influido en gran parte por el entorno social y cultural que lo rodea, en donde adquirirá poco a poco aquellas herramientas que ayuden a tener un aprendizaje significativo a través de las interacciones que estos mantengan con las personas que están a su alrededor.

Para esto es importante dar una breve explicación sobre las...
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