EN QUE CONSISTE UN EXAMEN NEUROLOGICO

1. Defina los concepto de déficit, nivel de actividad (o nivel de funcionalidad) y nivel de participación, según Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la salud y de un ejemplo que pueda explicar en un cuadro.
Deficiencias: son problemas en las funciones o estructuras corporales, como es el caso de una desviación significativa o una pérdida
Actividad: es laejecución de una tarea o acción por un individuo.
Participación: es la implicación de un individuo en situaciones vitales en relación con Estados de Salud, Funciones y Estructuras Corporales, Actividades y Factores Contextuales.
2. Defina en que consiste un examen neurológico?
Un examen neurológico o exploración neurológica es una evaluación del sistema nervioso de una persona que se puede llevar acabo en el consultorio del médico. Se puede realizar con instrumentos, como linternas o martillos para los reflejos, y por lo general no resulta dolorosa para el paciente. El sistema nervioso está formado por el encéfalo, la médula espinal y los nervios procedentes de dichas áreas. El examen neurológico se compone de varios aspectos, entre los que se incluyen la evaluación de las capacidadesmotoras y sensoriales, el equilibrio y la coordinación, el estado mental (el nivel de consciencia e interacción del paciente con el entorno), los reflejos y el funcionamiento de los nervios. La minuciosidad del examen depende de muchos factores, incluyendo el problema inicial que padece el paciente, su edad y las condiciones en que se encuentra.
3. Cuál es el objetivo de realizar un examenneurológico?
El examen neuroligo se debería realizar a todos los pacientes con signos y sintomas que pueden ser debidos a una alteración del sistema nervioso, tiene dos obejtivos principales, el primero es confirmar o descartar la presencia de una alteración neurológica y el segundo es localizar esta alteración en una región concreta del sistema nervioso. El examen neurológico es definitivo pretende conocerla localización de la lesión, la localización corresponde a un área o región anatómica del sistema nervioso.cada una de esta regiones desarrolla una función , por lo tanto cuando existe una alteración en el área concreta se ven afectadas el conjunto de funciones especificas de esa localización.
4. 5 Que es la examinación y evaluacion y que permiten
Examinacion es el conjunto de maniobras querealiza un médico para obtener información sobre el estado de salud de una persona.Las áreas que se pueden examinar y evaluar durante un examen neurológico son:
ESTADO MENTAL
El estado mental (el nivel de consciencia del paciente y su interacción con el entorno) se puede evaluar conversando con el paciente y determinando si está orientado en el tiempo y el espacio y si sabe quién es. También seobservará si la persona habla con claridad y coherencia. El médico suele realizar esta prueba simplemente estando en la misma habitación que el paciente y manteniendo una conversación normal.
MOVILIDAD Y EQUILIBRIO
Se puede examinar pidiéndole al paciente que presione o jale de las manos del médico con sus brazos y sus piernas. El equilibrio se puede evaluar haciendo que el paciente se mantenga de piecon los ojos cerrados y empujándolo suavemente hacia los lados. Las articulaciones del paciente también se pueden examinar con movimientos pasivos (realizados por el médico) y activos (realizados por el paciente).
EXAMEN SENSORIAL
El médico también puede llevar a cabo un examen sensorial para evaluar la capacidad del paciente de sentir. Para ello se pueden utilizar diversos instrumentos: agujas sinpunta, algodones con alcohol, diapasones u otros objetos. El médico puede tocar los brazos o las piernas del paciente u otras partes de su cuerpo y pedirle que describa las sensaciones (por ejemplo frío o calor, punzante o no, etc).
REFLEJOS DE LOS RECIÉN NACIDOS Y LOS BEBÉS
Se pueden examinar diversos tipos de reflejos. En los recién nacidos y los bebés se evalúan los llamados reflejos o...