Enciclomedia, el pizarrón interactivo

Páginas: 8 (1904 palabras) Publicado: 12 de agosto de 2010
Aprovechamiento didáctico del
pizarrón interactivo
Expositor:

Miguel Esteban Núñez Cruz

Valle de Santiago, Guanajuato, México

Capítulo I

Introducción. 1.1 ¿Qué es un pizarrón interactivo? 1.2 Aspectos de instalación. 1.3 Tipos de pizarrones interactivos. Capítulo II El pizarrón interactivo SMART Board. 2.1 Elementos que lo conforman. 2.1.1 Superficie de trabajo. 2.1.2 Recursos dela charola. 2.1.3 Plumones digitales. 2.1.4 Borrador digital. 2.2 Concepto de calibración. 2.3 Métodos de calibración. Capítulo III Herramientas del SMART Board. 3.1 Herramientas flotantes. 3.2 Panel de control. 3.3 SMART NoteBook. 3.4 Otras herramientas. 3.5 Opciones de personalización. Capítulo IV Introducción al programa SMART Notebook. 4.1 Funcionalidad. 4.2 Elementos de la pantalla de edición.4.2.1 Barra de título. 4.2.2 Barra de menús. 4.2.3 Barra de herramientas. 4.2.4 Área de trabajo. 4.2.5 Clasificador de diapositivas. 4.2.6 Galería. 4.2.7 Anexos.

CAPÍTULO I INTRODUCCIÓN Enciclomedia es una estrategia didáctica basada en la digitalización de los libros de texto gratuito, enriquecidos con numerosos recursos tecnológicos, tales como: mapas, fotografías, animaciones, videos,interactividades o visitas virtuales. Por lo que Enciclomedia busca consolidarse como una importante herramienta didáctica al servicio del aprendizaje significativo en las aulas de las escuelas públicas de nuestro país. Con la llegada de Enciclomedia a los salones de clase de quinto y sexto grados de primaria, también han arribado a las escuelas diversas tecnologías informáticas, como las computadoraspersonales, los proyectores digitales y los pizarrones electrónicos interactivos; éstos últimos desempeñando un papel fundamental para que los profesores puedan favorecer la trascendencia de los procesos de enseñanza-aprendizaje en sus alumnos. Por lo anterior, el curso “Aprovechamiento didáctico del pizarrón interactivo”, tiende a mostrar los aspectos más sobresalientes y las posibilidadesprácticas de este tipo de periféricos; destacando las ventajas del pizarrón electrónico y explicando algunas de sus herramientas más útiles, con la finalidad de que los maestros puedan emplearlo de manera sistemática en su práctica docente. INDICE

1.1 ¿QUÉ ES UN PIZARRÓN INTERACTIVO?

El pizarrón interactivo es un periférico que le permite al maestro de grupo compartir con sus alumnos datos,imágenes y recursos multimedia entre otros. El pizarrón electrónico es una superficie destinada a desplegar la información de la computadora mediante un proyector. Se le nombra interactivo porque brinda a los usuarios la posibilidad de elaborar, almacenar y modificar la información a través de su superficie, la cual es sensible al tacto o funciona por medio de una pluma electrónica. El tamaño delpizarrón permite a los alumnos visualizar la información de la computadora; además, les facilita la interacción con las herramientas y recursos de la Enciclomedia. En este sentido se puede resumir que el pizarrón interactivo posee tres funciones básicas: a) Sirve como pizarrón común. b) Funciona como pantalla gigante. c) Posibilita la interactividad.

INDICE

1.2 ASPECTOS DE INSTALACIÓN

Elpizarrón interactivo es un componente más del equipamiento de las aulas interactivas, junto a la computadora personal y al “cañón” o proyector digital, conforman la columna vertebral del funcionamiento de los equipos de Enciclomedia, que al coordinarse con las aplicaciones (programas) instalados en el disco duro, ofreciéndole al docente las innumerables ventajas que este recurso didáctico puede permitirpara eficientar la labor educativa en las escuelas de nuestro país. Es muy conveniente señalar que la instalación física y lógica del pizarrón electrónico corre a cargo de personal especializado coordinados por la Mesa Central de Servicios Técnicos de Enciclomedia, por lo que los profesores sólo utilizarán y cuidarán el buen uso de estos componentes, sin preocuparse por la colocación...
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