Encuesta de Docencia

Nro: fecha:
Encuesta dirigida a docentes de la carrera de informática perteneciente a la Universidad autónoma Juan Misael Saracho
Nombre:

A lo largo de esta encuesta le haremos una serie de preguntas sobre distintos aspectos de su labor.

1) Su persona utiliza medios digitales cuando dicta clases
Nunca A veces Siempre
2) Cuando finaliza sus clases deja algún materialelectrónico de apoyo para sus estudiantes como ser videos, archivos PDF, RAR, IMG, DOC, etc.
Nunca A veces Siempre
3) A tenido dificultad o algún problema cuando intenta subir su material de apoyo al sistema Tariquia
Si indique el problema
R.

No
4) Le gustaría que las clases que usted dicta sean grabadas y puestas a disposición para que el estudiante que necesitarepasar la clase tenga acceso a ella
Si
No indique el por que
R.

5) Le gustaría que el estudiante tenga acceso a su formación academica desde cualquier medio digital y electrónico con el que cuente como ser desde un celular, table, computadora, etc.
Si
No indique el por que
R.



Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamenteordenados, que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad. Es una palabra de origen griego, τεχνολογία, formada por téchnē (τέχνη, arte, técnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logía (λογία, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entresí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayúscula, Tecnología, puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías como la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.

La actividad tecnológica influyeen el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los más necesitados, lo que tiende además a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientesnecesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta.

Índice [ocultar]
1 Definición
2 Funciones de las tecnologías
2.1Funciones no técnicas de los productos tecnológicos
2.1.1 Función estética de los objetos tecnológicos
2.1.2 Función simbólica de los objetos tecnológicos
3 Métodos de las tecnologías
3.1 Herramientas e instrumentos
3.2 Invención de artefactos
4 Tipos de tecnologías
4.1 Tecnologías duras y blandas
4.2 Tecnologías apropiadas
4.2.1 Ejemplos de tecnologías apropiadas
4.3 Nuevas tecnologías
5Economía y tecnologías
5.1 Teoría económica
5.2 Industria
5.3 Servicios
5.4 Comercio
5.5 Recursos naturales
5.6 Trabajo
5.6.1 Taylorismo
5.6.2 Fordismo
5.6.3 Toyotismo
5.6.4 La desaparición y creación de puestos de trabajo
5.7 Publicidad
6 Impactos de la tecnología
7 Cultura y tecnologías
8 Medio ambiente y tecnologías
9 Ética y tecnologías
10 Crítica a la tecnología
11 Véasetambién
12 Referencias
13 Bibliografía
14 Enlaces externos
Definición
En primera aproximación, la tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con procedimientos para la construcción y uso de artefactos naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y compulsiones humanas. Esta definición es...