ENFERMEDADES POR TRANSMISION SEXUAL EN LOS JÓVENES DE 17 A 19 AÑOS DE EDAD EN JIMA ARRIBA EN EL AÑO 2013


ÍNDICE
Presentación
Índice------------------------------------------------------------------------------------------------1
Capítulo I: Aspectos introductorios
1.1 Introducción------------------------------------------------------------------------------------4
1.2 Tema y delimitación--------------------------------------------------------------------------4
1.3 Planteamiento delProblema---------------------------------------------------------------5
1.4 Formulación------------------------------------------------------------------------------------6
1.5 Sistematización--------------------------------------------------------------------------------6
1.6 Objetivos----------------------------------------------------------------------------------------6
1.6.1General-------------------------------------------------------------------------------6
1.6.2 Específicos--------------------------------------------------------------------------6
1.7 Justificación------------------------------------------------------------------------------------6
Capítulo II: Marco teórico
2.1 Antecedentes----------------------------------------------------------------------------------9
2.2Contexto---------------------------------------------------------------------------------------10
2.3 Esquema del marco teórico--------------------------------------------------------------14
2.4 Concepto--------------------------------------------------------------------------------------14
2.5 Causa------------------------------------------------------------------------------------------142.6 Consecuencia--------------------------------------------------------------------------------15
2.7 Tipos de enfermedades--------------------------------------------------------------------15
2.8 Posibles soluciones-------------------------------------------------------------------------16
Capítulo III: Metodología
3.1 Tipo deinvestigación-----------------------------------------------------------------------18
3.2 Método-----------------------------------------------------------------------------------------18
3.3 Técnica e instrumento----------------------------------------------------------------------18
3.4 Universo o población y muestra---------------------------------------------------------18
3.5Cronograma----------------------------------------------------------------------------------19
3.6 Presupuesto----------------------------------------------------------------------------------20
3.7 Conclusión------------------------------------------------------------------------------------21
3.8 Bibliografía------------------------------------------------------------------------------------22


























CAPÍTULO I:
ASPECTOSINTRODUCTORIOS













CAPÍTULO I
1.1 INTRODUCCIÓN
La sexualidad evolucionó junto con la mentalidad del ser humano. Comenzó en la prehistoria como una simple satisfacción del impulso reproductivo. Luego ocupó un sitio en las creencias religiosas. Más tarde fue perseguida y reprimida por la sociedad. En la actualidad, la civilización intenta desarrollarla de una manera plenay racional, para superar los excesos a que ha conducido, en parte, la revolución sexual de las tres últimas décadas.
Por ello, la educación sexual juega un papel preponderante para brindar a las nuevas generaciones los conocimientos necesarios que los lleven a asumir el acto sexual con responsabilidad, tomando en cuenta las previsiones requeridas para evitar ser contagiados con infecciones detransmisión sexual debido a que las misma en los últimos años se han convertido en un problema grave de sanidad en la sociedad actual.
Por estas razones, en las páginas siguientes se quiere explicar las causas y consecuencias de las infecciones de transmisión sexual y su repercusión en los adolescentes, quienes están siendo víctimas de este tipo de afecciones por la falta de conocimientos con...