enfermeria integral

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAEL MARIA BARALT”
VALENCIA -EDO- CARABOBO

Proceso Administrativo y su relación con el Proceso
de Atención de Enfermería
Integrantes:
Altuve Yudelkys
Castillo Erika
Cuellar Johanna
Salas Magda
Valencia, Marzo 2012

INTRODUCCION
Que?

Como?

Para que?

La Administración
Concepto

Consta teóricamente de
dos grandes etapas :La de Pensar

La de Acción o actuar

Proceso
Administrativo

Planeación
Principios

Objetividad
Precisión

Flexibilidad
Coordinación

Procedimientos
Técnicos
Manual
Programas
Es la concentración
sistemática de los
Q ue es?
elementos
administrativos con un
fin

• Tipos: Generales,
particulares, a corto
plazo, a largo plazo.

• Tipos: De objetivo,
de organización de
procedimientoOrganización
Concepto

Objetivos
Concepto

De
servicio

Balderas, clasifica los
objetivos en:

Social
Económico

Principios
Líneas de comunicación y

División del trabajo
Unidad de dirección
(administrativa)
Unidad de mando
Establecimiento de jerarquía
Equidad entre
responsabilidad y autoridad
Ámbito control (alcance del
control)

Tipos

coordinación delimitados
Nivel de autoridad
Estabilidad en elpuesto
Participación de los
subordinados
Brevedad

Autoridad

Responsabilidad
Tipo de Responsabilidad:
•Responsabilidad ante uno mismo.
•Responsabilidad ante el usuario.
•Responsabilidad ante la profesión.
Responsabilidad ante la Institución.

Dirección:
Características de un administrador para poder
dirigir:
Claridad de ideas
Comunicación eficiente
Conocimiento de las conductas humanasCondición de líder

Conceptos importante que abarcan la etapa de Dirección

• La Motivación: Dirige los esfuerzos
hacia el cumplimiento de un objetivo

El liderazgo: consiste en la capacidad o
habilidad que tiene una persona para
influir, inducir, animar o motivar a otros
a llevar a cabo determinados objetivos
La comunicación: es un proceso de
interacción social a través de símbolos y
sistemas demensajes que se producen como
parte de la actividad humana

Conceptos importante que abarcan la etapa de
Dirección

Orden
Oral : Es la que se expresa a viva
voz, se utiliza cuando el subalterno
es capaz de ejecutar la acción la
orden es sencilla o simple y se
requiere de demostración
Escrita: Es la que deja testimonio o
constancia de la materia que
contiene la orden, debe poseer
fecha de emisión ,persona (s) a
quien va dirigida, dependencia o
nombre de quien la emite;

Coordinación

Control: Para Balderas se define como la
apreciación del resultado
en cuanto al logro de los objetivos organizacionales
Según este autor los propósitos
del control son:
• Evaluar el logro de objetivos
• Prever desviaciones en la
ejecución de planes y
programas
• Optimizar la utilización de
recursos
• Proponery sugerir alternativas
administrativas
• Establecer diagnósticos
continuos
• Promover la creatividad e
innovación

Oportuna
Simples
• Características
de un
buen controlador:
mínimos
Flexibles

El control tiene sistemas que facilitan su ejecución ellos son: La
Supervisión y evaluación:

•

Supervisión: Consiste según
Droveta, en que el superior
observe las actividades cuando se
están ejecutando
Lasupervisión tiene objetivos
dirigidos a:
• El personal: Para el desarrollo de
habilidades y simplificar el
trabajo, logrando el desarrollo de
relaciones humanas adecuadas
• El público: Para garantizar un
servicio de calidad
• La organización: Para coadyuvar al
logro de los objetivos
institucionales

• Evaluación: Según Balderas en un
proceso sistemático de medición
y comparación de resultados enrelación con los objetivos
Tiene como propósito:
1. Corregir y mejorar los planes
iniciales
2. Medir la eficiencia de las
actividades
3. Fundamentar la toma d
decisiones
4. Además al evaluar, se debe
tener presente los objetivos, los
logros, las necesidades, los
recursos

Para realizar una evaluación de calidad, es necesario implementar
métodos de control, los más importantes son

•...