Enfoque Clasico

Páginas: 3 (504 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2012
Al hablar de los tiempos en donde se llevo a cabo el enfoque clásico, estamos hablando también de la revolución industrial, ya que dicha revolución tuvo como consecuencia la creación del enfoque yamencionado.

Al inicio del siglo XX hubo dos personalidades, pioneros dentro del área de la administración; ingenieros de profesión. El primero estadounidense, Frederick Winslow Taylor, inició lallamada administración científica, que buscaba la mayor eficiencia de la empresa mediante la racionalización de los labores del obrero. El otro, Henry Fayol, desarrolló la llamada teoría clásica, quebusca tener una mayor eficiencia de la empresa mediante la organización y aplicación de principios científicos generales de administración; y aunque estas dos personas no cruzaron palabras en laelaboración de sus investigaciones, sus ideas constituyen las bases del llamado enfoque clásico de la administración.

Este movimiento tuvo como misión principal la mejora general de la administraciónproductiva, es decir, desarrollar instrumentos para mejorar el aspecto fabril, romper con viejos y negativos hábitos de trabajo. En este terreno científico de la administración, se le unieron a Taylorgente con las mismas inquietudes, tales como Lilian Moller, Frank Bunker, Gilbreth y Henry Lawrence Grantt.

El principio de planeación citaba que era indiscutible la necesidad de crear un área odepartamento que se encargue al análisis, desarrollo y mejoramiento de las actividades laborales, para sustituir por completo la improvisación y sentido común a la toma de decisiones
Principio deselección científica de los trabajadores, asi como de los recursos y materiales que se han de utilizar en el proceso de trabajo.
Principio de control, vigilar y controlar el trabajo de acuerdo con elmétodo planeado.
Principio de ejecución, para un eficiente logro de objetivos es importante tomar en consideración la división de trabajo; con ello se garantizarán la disciplina y orden del proceso....
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