enfoque cualitativo

ENFOQUE METODOLÓGICO CUALITATIVO.
CONSIDERACIONES ACERCA DEL ENFOQUE CUALITATIVO.
El punto de partida es el reconocimiento del carácter reflexivo de la investigación social, significa asumir el carácter reflexivo del hecho social e implica considerar al investigador como el principal instrumento de investigación. El método cualitativo parte desde un acontecimiento real acerca del cualpretende construir un concepto, toma como punto de partida las observaciones y su meta es llegar a reunir y ordenar sus observaciones para construir una interpretación comprensible del fenómeno.
El método cualitativo se basa en un modelo conceptual-inductivo cuya primera tarea es delimitar el fenómeno a estudiar, como siguiente paso le sigue conectarse con los casos a estudiar a objeto de realizar lasobservaciones que servirán de fundamento al concepto y así identificar la mayor cantidad de cualidades posibles. Se trata entonces de ir vinculando la información sobre las cualidades del fenómeno para obtener una construcción teórica de lo observado.
CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.
La principal característica de la investigación cualitativa es la visión de los eventos,acciones, valores, normas, etc. La investigación cualitativa asume el punto de vista del sujeto tratando de ver a través de lo que ellos ven y los estudia en el contexto que ocurre. Esto da lugar a una concepción de la investigación dónde los significados que las personas atribuyen a su conducta y a la de los demás. La investigación cualitativa se basa en que cualquiera que sea el ámbito, el investigadorpodrá entender los acontecimientos si los sitúa en un contexto social.
Uno de los rasgos característicos de la investigación cualitativa es su carácter procesal dónde la vida social es concebida como una sucesión de acontecimientos en la que el énfasis esta puesto en los cambios que dichos procesos generan, la vida cotidiana es percibida como un fluir de acontecimientos interconectados, así lainvestigación cualitativa se inclina por una estrategia de investigación abierta y no estructurada. Se inclina por propuestas teoréticas y son visualizadas como un momento que puede ocurrir durante o al finalizar el trabajo de campo.
El análisis cualitativo utiliza la llamada inducción analítica cuyos pasos son los siguientes.
1) Determinación a grandes líneas del problema a investigar
2)Explicación hipotética del problema
3) Examen de caso para determinar la coincidencia con la hipótesis
4) Si no hay coincidencia o se formula la hipótesis o el problema es redefinido para excluir casos negativos.
5) La hipótesis es confirmada después de examinar un número pequeño de casos
6) El procedimiento se continua hasta que no existen presentes casos negativos y cundo una relación haya sidoestablecida.
LA CONCEPCIÓN DE LA REALIDAD EN EL METODO CUALITATIVO
El enfoque cualitativo trabaja con un modelo de conocimiento conceptual-inductivo basado en dos puestos centrales respecto a la realidad.
a. La realidad social es vista como una totalidad: Significa considerar cada cualidad como un aspecto de la globalidad.
b. La relación entre el investigador y lo investigado es concebida comouna relación sujeto-sujeto: Niega la relación sujeto-objeto del método cuantitativo. El modelo conceptual-inductivo sostiene que la relación sujeto-objeto es una ilusión, ya que el sujeto que investiga va siendo crecientemente influenciado por el objeto investigado, a medida que avanza su conocimiento sobre él.
LA IMPORTANCIA DE LA INTROSPECCIÓN Y LA EMPATÍA EN LA METODOLOGÍA CUALITATIVA.
Para elinvestigador la introspección implica que debe intentar entender sus propias impresiones, la principal ventaja de la introspección es la posibilidad de acceder directamente a los pensamientos y sentimientos que dan significado a un accionar, su desventaja es que está limitada a aquellos aspectos del acontecimiento acerca de los cuales el investigador tiene experiencia, en cuanto a la empatía,...