Enfoque De Administración Clásica
Páginas: 28 (6982 palabras)
Publicado: 29 de enero de 2013
TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN
Comprende el estudio comparativo entre la teoría clásica, la escuela estructuralista, el enfoque sistemático, el enfoque contingente y en general de todas las corrientes que estudian a las organizaciones.
La teoría general de la administración es el campo del conocimiento humano que se ocupa del estudio de la administración en general. La TGA se encargadel estudio de las organizaciones.
La TGA estudia la administración de las empresas y demás tipos de organización desde el punto de vista de interacción e interdependencia entre las cinco variables principales que son: Tarea, Estructura, Personas, Tecnología y Ambiente.
El comportamiento de estas se sistemático y complejo, cada cual influencia y es influenciado por los otros componentes.La modificación en uno de ellos provoca modificaciones en mayor o menor grado en los demás.
ENFOQUE CLÁSICO
ANTECEDENTES:
Los orígenes del enfoque clásico de la administración remontan las consecuencias generadas por la revolución industrial. Podrían resumirse en dos hechos genéricos:
1. El crecimiento acelerada y desorganizado de las empresas:
* Ocasionó una complejidadcreciente.
* En su administración exigió un enfoque científico que sustituye la improvisación hasta entonces dominante.
* Con la empresa de dimensiones más amplias surgen las condiciones iniciales de planeamiento a lo largo de la producción, reduciendo la inestabilidad y la improvisación.
2. La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de organizaciones en el sentido deobtener el mejor rendimiento posible de sus recursos y hacer frente a la competencia que se incrementaba entre las empresas:
* Surge el sentido de la división del trabajo entre:
* Quienes piensan
* Quienes ejecutan.
* Se fijan patrones de producción, describen los cargos, fijan funciones, estudian métodos de administración y normas de trabajo, creando las condiciones económicas ytécnicas para el surgimiento del:
* taylorismo en los Estados Unidos y
* fayolismo en Europa.
El panorama industrial en el inicio de este siglo (S. XX) tenía todas las características y elementos para poder inspirar una ciencia de la administración: una variedad inmensa de empresas, con tamaños altamente diferenciados, problemas de bajo rendimiento de la maquinaria utilizada,desperdicio, insatisfacción generalizada entre los operarios, competencia intensa pero con tendencias poco definidas, elevado volumen de pérdidas cuando las decisiones eran mal tomadas, etc. Inicialmente los autores clásicos pretendieron desarrollar una ciencia de la administración cuyos principios en sustitución a las leyes científicas, pudieran ser aplicados para resolver los problemas de laorganización.
ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTIFICA
ANTECEDENTES
La teoría de la administración científica surgió, en parte, por la necesidad de elevar la productividad y eficiencia. A principio del siglo XX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando al eficiencia de los trabajadores. A sí fue como Frederick W.Taylor, Carl Barth, Henry Gantt,, Harrington Emerson y Frank y Lillian Gilbreth inventaron el conjunto de principios que se conocen como la teoría de la administración científica.
AUTORES REPRESENTATIVOS
* FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856-1915)
Biografía:
Considerado el padre de la escuela de la Administración Científica. Ingeniero norteamericano, nacido en la ciudad de Germantown(Pennsylvania) en 1856 y muerto en Filadelfia en 1915. Procedente de una familia acomodada, Frederick Taylor abandonó sus estudios universitarios de Derecho por un problema en la vista y a partir de 1875 se dedicó a trabajar como obrero en una de las empresas industriales siderúrgicas de Filadelfia, Midvale Steel Co.
Taylor se hizo ingeniero asistiendo a cursos nocturnos y, tras luchar personalmente...
Comprende el estudio comparativo entre la teoría clásica, la escuela estructuralista, el enfoque sistemático, el enfoque contingente y en general de todas las corrientes que estudian a las organizaciones.
La teoría general de la administración es el campo del conocimiento humano que se ocupa del estudio de la administración en general. La TGA se encargadel estudio de las organizaciones.
La TGA estudia la administración de las empresas y demás tipos de organización desde el punto de vista de interacción e interdependencia entre las cinco variables principales que son: Tarea, Estructura, Personas, Tecnología y Ambiente.
El comportamiento de estas se sistemático y complejo, cada cual influencia y es influenciado por los otros componentes.La modificación en uno de ellos provoca modificaciones en mayor o menor grado en los demás.
ENFOQUE CLÁSICO
ANTECEDENTES:
Los orígenes del enfoque clásico de la administración remontan las consecuencias generadas por la revolución industrial. Podrían resumirse en dos hechos genéricos:
1. El crecimiento acelerada y desorganizado de las empresas:
* Ocasionó una complejidadcreciente.
* En su administración exigió un enfoque científico que sustituye la improvisación hasta entonces dominante.
* Con la empresa de dimensiones más amplias surgen las condiciones iniciales de planeamiento a lo largo de la producción, reduciendo la inestabilidad y la improvisación.
2. La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de organizaciones en el sentido deobtener el mejor rendimiento posible de sus recursos y hacer frente a la competencia que se incrementaba entre las empresas:
* Surge el sentido de la división del trabajo entre:
* Quienes piensan
* Quienes ejecutan.
* Se fijan patrones de producción, describen los cargos, fijan funciones, estudian métodos de administración y normas de trabajo, creando las condiciones económicas ytécnicas para el surgimiento del:
* taylorismo en los Estados Unidos y
* fayolismo en Europa.
El panorama industrial en el inicio de este siglo (S. XX) tenía todas las características y elementos para poder inspirar una ciencia de la administración: una variedad inmensa de empresas, con tamaños altamente diferenciados, problemas de bajo rendimiento de la maquinaria utilizada,desperdicio, insatisfacción generalizada entre los operarios, competencia intensa pero con tendencias poco definidas, elevado volumen de pérdidas cuando las decisiones eran mal tomadas, etc. Inicialmente los autores clásicos pretendieron desarrollar una ciencia de la administración cuyos principios en sustitución a las leyes científicas, pudieran ser aplicados para resolver los problemas de laorganización.
ESCUELA DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTIFICA
ANTECEDENTES
La teoría de la administración científica surgió, en parte, por la necesidad de elevar la productividad y eficiencia. A principio del siglo XX, en Estados Unidos en especial, había poca oferta de mano de obra. La única manera de aumentar la productividad era elevando al eficiencia de los trabajadores. A sí fue como Frederick W.Taylor, Carl Barth, Henry Gantt,, Harrington Emerson y Frank y Lillian Gilbreth inventaron el conjunto de principios que se conocen como la teoría de la administración científica.
AUTORES REPRESENTATIVOS
* FREDERICK WINSLOW TAYLOR (1856-1915)
Biografía:
Considerado el padre de la escuela de la Administración Científica. Ingeniero norteamericano, nacido en la ciudad de Germantown(Pennsylvania) en 1856 y muerto en Filadelfia en 1915. Procedente de una familia acomodada, Frederick Taylor abandonó sus estudios universitarios de Derecho por un problema en la vista y a partir de 1875 se dedicó a trabajar como obrero en una de las empresas industriales siderúrgicas de Filadelfia, Midvale Steel Co.
Taylor se hizo ingeniero asistiendo a cursos nocturnos y, tras luchar personalmente...
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