ENFOQUE DE SISTEMAS
Páginas: 7 (1585 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2015
ENFOQUE DE SISTEMAS
LA QUINTA DISCIPLINA DE PETER SENGE
Por: regh
INDICE
INTRODUCCION 1
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS 2
DEFINICION DE SISTEMA 2
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS 3
ELEMENTOS DE LOS SISTEMAS 5
APLICACIONES DE LA TGS EN EL SIGLO XXI 6
LA TGS Y EL PROCESO ADMINISTRATIVO 6
LAS CINCO DISCIPLINAS 6
LA QUINTA DISIPLINA PETER SENGE 7
ANALISIS CRÍTICO 9
BIBLIOGRAFIA 9INTRODUCCION
Este trabajo titulado “Enfoque de sistemas” lo realizo con el fin de que al finalizarlo conozca los motivos por los cuales es importante su aplicación y relación con la administración.
La investigación en hace referencia en sí a lo que es un sistema que se podría definir como los elementos para lograr un fin, así mismo este trabajo abarca varios aspectos que derivan de suconcepto; como lo son:
Su clasificación en seis grupos, los elementos más importantes, su aplicación a la actualidad; hasta llegar a lo que es el “pensamiento sistemático”.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
El origen de este enfoque se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto, y de que todo entero forma parte de otro mayor. La teoría moderna de sistemas se desarrolló gracias a Ludwig vonBertalanffy, quien señaló que no existe elemento físico o químico independiente; todos los elementos están integrados en unidades relativamente interdependientes.
En 1954, Kenneth Boulding escribió un artículo que tituló "La teoría general de sistemas y la estructura científica". Este texto es importante porque revolucionó el pensamiento científico y planteó la siguiente clasificación para lossistemas:
Primer nivel. Estructuración "estática".
Segundo nivel. De "relojería" o mecánico.
Tercer nivel. Cibernético o de equilibrio.
Cuarto nivel. Estructura de autorreproducción.
Quinto nivel. Genético asociativo.
Sexto nivel. Mundo animal.
Séptimo nivel. Humano.
Kenneth Boulding indica que los sistemas sociales pasarán por las etapas evolutivas físicas y biológicas. Recomendamos lalectura sobre esta clasificación.
DEFINICION DE SISTEMA
Un sistema también se define como:
Conjunto de elementos íntimamente relacionados para un fin determinado, o combinación de cosas o partes que forman un conjunto unitario y complejo.
George Braziller define a los sistemas como:
Un todo organizado, compuesto por dos o más partes, componentes o subsistemas, y delineado por los límitesidentificables de su ambiente o suprasistema.
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
Por el grado de interacción con otros sistemas: abiertos y cerrados.
Por su composición material y objetiva: abstractos y concretos.
Por su capacidad de respuesta: pasivos, activos y reactivos.
Por su movilidad interna: estáticos, dinámicos, homeostáticos y probabilísticos.
Por la predeterminación de su funcionamiento:determinísticos y dependientes.
Por su grado de dependencia: independientes e interdependientes.
Abiertos:
Sistemas que intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplo: célula.
Cerrados:
Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: El universo. La clasificación de sistema cerrado es netamente conceptual pues en la práctica todose encuentra comunicado con elementos externos.
Concretos:
Sistema físico o tangible. Ejemplos: Equipos de sonidos
Abstractos:
Sistemas simbólicos o conceptuales. Ejemplo: Sistema sexagesimal.
Estáticos:
Sistema que no cambia en el tiempo: Sistema numérico.
Dinámicos:
Sistema que cambia en el tiempo: hongo.
Esta clasificación es relativa porque depende del periodo de tiempo definidopara el análisis del Sistema.
Probabilístico:
Sistema con un comportamiento no previsible: el clima.
Dependientes:
Son aquellos cuya operación se da totalmente en función de otro sistema y su medio; la posibilidad de autocontrolarse y autodirigirse es nula y sus metas están determinadas por el exterior.
Sistemas independientes
Su funcionamiento está regido por ellos mismos y son capaces de...
ENFOQUE DE SISTEMAS
LA QUINTA DISCIPLINA DE PETER SENGE
Por: regh
INDICE
INTRODUCCION 1
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS 2
DEFINICION DE SISTEMA 2
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS 3
ELEMENTOS DE LOS SISTEMAS 5
APLICACIONES DE LA TGS EN EL SIGLO XXI 6
LA TGS Y EL PROCESO ADMINISTRATIVO 6
LAS CINCO DISCIPLINAS 6
LA QUINTA DISIPLINA PETER SENGE 7
ANALISIS CRÍTICO 9
BIBLIOGRAFIA 9INTRODUCCION
Este trabajo titulado “Enfoque de sistemas” lo realizo con el fin de que al finalizarlo conozca los motivos por los cuales es importante su aplicación y relación con la administración.
La investigación en hace referencia en sí a lo que es un sistema que se podría definir como los elementos para lograr un fin, así mismo este trabajo abarca varios aspectos que derivan de suconcepto; como lo son:
Su clasificación en seis grupos, los elementos más importantes, su aplicación a la actualidad; hasta llegar a lo que es el “pensamiento sistemático”.
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
El origen de este enfoque se remonta a las concepciones aristotélicas de causa y efecto, y de que todo entero forma parte de otro mayor. La teoría moderna de sistemas se desarrolló gracias a Ludwig vonBertalanffy, quien señaló que no existe elemento físico o químico independiente; todos los elementos están integrados en unidades relativamente interdependientes.
En 1954, Kenneth Boulding escribió un artículo que tituló "La teoría general de sistemas y la estructura científica". Este texto es importante porque revolucionó el pensamiento científico y planteó la siguiente clasificación para lossistemas:
Primer nivel. Estructuración "estática".
Segundo nivel. De "relojería" o mecánico.
Tercer nivel. Cibernético o de equilibrio.
Cuarto nivel. Estructura de autorreproducción.
Quinto nivel. Genético asociativo.
Sexto nivel. Mundo animal.
Séptimo nivel. Humano.
Kenneth Boulding indica que los sistemas sociales pasarán por las etapas evolutivas físicas y biológicas. Recomendamos lalectura sobre esta clasificación.
DEFINICION DE SISTEMA
Un sistema también se define como:
Conjunto de elementos íntimamente relacionados para un fin determinado, o combinación de cosas o partes que forman un conjunto unitario y complejo.
George Braziller define a los sistemas como:
Un todo organizado, compuesto por dos o más partes, componentes o subsistemas, y delineado por los límitesidentificables de su ambiente o suprasistema.
CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS
Por el grado de interacción con otros sistemas: abiertos y cerrados.
Por su composición material y objetiva: abstractos y concretos.
Por su capacidad de respuesta: pasivos, activos y reactivos.
Por su movilidad interna: estáticos, dinámicos, homeostáticos y probabilísticos.
Por la predeterminación de su funcionamiento:determinísticos y dependientes.
Por su grado de dependencia: independientes e interdependientes.
Abiertos:
Sistemas que intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplo: célula.
Cerrados:
Sistemas que no intercambian materia, energía o información con el ambiente. Ejemplos: El universo. La clasificación de sistema cerrado es netamente conceptual pues en la práctica todose encuentra comunicado con elementos externos.
Concretos:
Sistema físico o tangible. Ejemplos: Equipos de sonidos
Abstractos:
Sistemas simbólicos o conceptuales. Ejemplo: Sistema sexagesimal.
Estáticos:
Sistema que no cambia en el tiempo: Sistema numérico.
Dinámicos:
Sistema que cambia en el tiempo: hongo.
Esta clasificación es relativa porque depende del periodo de tiempo definidopara el análisis del Sistema.
Probabilístico:
Sistema con un comportamiento no previsible: el clima.
Dependientes:
Son aquellos cuya operación se da totalmente en función de otro sistema y su medio; la posibilidad de autocontrolarse y autodirigirse es nula y sus metas están determinadas por el exterior.
Sistemas independientes
Su funcionamiento está regido por ellos mismos y son capaces de...
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