Enfoques Cualtitativo Y Cuantitativo

Páginas: 2 (322 palabras) Publicado: 8 de abril de 2015
¿Cuál es la relación entre los enfoques y sus paradigmas?
La relación que existe es que cada enfoque conduce a la construcción del modelo científico aunque el modo de hacer las cosas puede variar,por cuanto ayudan a determinar toda una disciplina científica en sus problemas, métodos y conocimientos.

¿Cómo se explicaría el proceso e las investigaciones cuantitativas?
Este proceso se fundamentaen la medición de las características de los fenómenos, la cual supone derivar de un marco conceptual pertinente al problema analizado.
Este proceso de investigación se distingue por fases:
1. Cuáles la investigación a realizar?
En esta fase investigaremos que conocemos del problema para definirlo.
2. En la segunda fase se encuentra la teoría, en que fundamentaremos el problema.
3. En la tercerafase se realiza el diseño de la investigación, es decir ¿cómo investigaremos?, ¿Qué tipo de estudio realizaremos? ¿Qué procedimientos y métodos realizaremos para la recolección de datos?
4. En laúltima fase se procede con la ejecución, donde se realiza la recolección de datos, estos datos se presentan, analizan e interpretan.
5. Por último se presentan los resultados.


¿Cómo se explicaría elproceso en las investigaciones cualitativas?
En este proceso los investigadores buscan entender una situación social como un todo, teniendo en cuenta sus propiedades y su dinámica.

La investigacióncualitativa consta de los siguientes pasos:
1. En este primer paso se define que se va a investigar con el fin de distinguir qué métodos y estrategias son los indicados para la investigación, luegose realiza el diseño y las técnicas que se van a utilizar para recolectar la información.
2. En esta etapa se realiza la interacción con los protagonistas de la investigación, este proceso se registraen un diario de campo, documentos fílmicos, etc luego se ordenan los datos investigados.
3. En el tercer paso se hace el estudio de una delimitada cantidad de casos para poder descubrir las...
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