CRECE
Cuadernos de Reactivos para Evaluar Conocimientos, tipo Enlace

Español
2o. de Secundaria

Versión .01

Presentación
Las pruebas estandarizadas que aplican los organismos nacionales einternacionales implican para los alumnos, en muchos casos, una forma desconocida de evaluar sus conocimientos. Esto se debe a que el cuaderno de los reactivos y la hoja donde se registran lasrespuestas son independientes. Además, los problemas continúan porque la hoja de respuestas requiere una forma de llenado particular, que en gran número de ocasiones los alumnos desconocen, lo que puedeprovocar la anulación de respuestas correctas e influir en los resultados.

La prueba CRECE
La prueba CRECE (Cuadernos de Reactivos para Evaluar Conocimientos, tipo ENLACE) ofrece evaluacionesbimestrales que solucionan una necesidad de aula; además, brinda la posibilidad de preparar a sus alumnos en la modalidad de las pruebas estandarizadas. Le sugerimos fotocopiar los cuadernillos cadavez que aplique las evaluaciones y permitir que los alumnos escriban en ellos lo que consideren necesario, de esta forma usted, además de tener el resultado final (correcto o incorrecto) en la hojade respuestas, podrá analizar los procedimientos de sus alumnos para determinar la solución de los problemas. La prueba CRECE ha sido desarrollada con base en los planes y programas de estudiooficiales, por lo que su aplicación bimestral debería realizarse al final de cada bloque; usted decide si aplica el cuaderno completo o sustrae preguntas para ajustarlo a su grupo. Al final delos cuadernos de reactivos encontrará una tabla de indicadores por cada bimestre.

Contenido
Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . 3 Cuaderno de preguntas 1er. bimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Cuaderno de preguntas 2o. bimestre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... [continua]

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