enlace quimico

Informe Sobre el Enlace Químico
Propósito: identifica las aportaciones del conocimiento químico en relación con la satisfacción de necesidades básicas y el ambiente.
Habilidades Científicas:observar, buscar información, inferir.
Existen sustancias, como el cloruro de sodio, que son solubles en agua y no conducen la electricidad en estado de sólido, lo hacen cuando están disueltas ofundidas. Presentan altas temperaturas de fusión y ebullición, y son duras pero frágil. Estas propiedades son explicadas por el modelo de enlace iónico o modelo de transferencia de electrones. Otrassustancias, como la naftalina, tienen temperaturas de fusión bajas, son insolubles en agua y no conducen la electricidad, características que explica el modelo de enlace covalente.
También existen solidosque son buenos conductores del calor y de la electricidad, como el cobre y la plata y que, además tienen la propiedad de ser dúctiles y maleables. La mayor parte de los metales tienen altas temperaturasde fusión y de ebullición. El modelo del ¨mar de electrones¨ explica estas propiedades. Muchas de estas pueden explicarse de acuerdo con los enlaces entre los átomos que las constituyen, así como desu estructura.
Con este experimento podrás deducir las propiedades de algunas sustancias, en función de los modelos de enlace.
Materiales
10 vasos de vidrio o plástico transparente
7 etiquetasauto adheribles
5 cucharaditas de plástico
10g de cloruro de sodio (NaCI)
10g de azúcar
10g de bicarbonato de sodio NaHCO3
10g de azufre
10g de carbón vegetal, 1 pedazo de aluminio (dealguna lata de refresco)
5 cm de alambre de cobre
Agua destilada
1 circuito eléctrico en serie, con una pila y un foco
2 tubos de ensayo
Procedimiento
1. Se etiquetaron los vasos del 1 al 7con el nombre de las sustancias que se usaron.
2. Se añadió a cada vaso, de acuerdo con la etiqueta, una cucharadita de cloruro de sodio, azúcar, bicarbonato de sodio, azufre, carbón, aluminio 2cm...