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FORMULACION DE PROYECTOS DE INVERSION PARA LA VIGENCIA 2013
Profesores
A continuación se presentan las características que se deben tener en cuenta para la formulación de proyectos de inversiónpara la vigencia 2013. Recuerden que los proyectos de inversión se deben enfocar a adquirir elementos diferentes a elementos de consumo normal como material didáctico y materiales y suministros detrabajo diario.
Los proyectos deben formularse por áreas y racionalizados de acuerdo a las realidades presupuestales de la institución.
Todos los proyectos transversales deben formular proyecto deinversión para poder considerar un presupuesto especial para financiar las actividades programadas desde cada uno de ellos.

A continuación la explicación de cada uno de los conceptos que constituyenel formato a diligenciar.

Identificación del problema: Debe definir clara y concretamente cual es el problema que se pretende solucionar con la ejecución del proyecto.

Descripción del proyecto:Debe definir clara y concretamente en que consiste el proyecto y como se planea que beneficie a los estudiantes.

Objetivo: Definir clara y concretamente que se espera lograr con el proyecto.Debe expresarse en función de resultados y estar incluido en las políticas educativas distritales.

Componentes: Se relacionan con cada uno de los resultados concretos y tangibles que se buscaobtener con la realización del proyecto.

Meta: Concreta y precisa la cantidad que se pretende alcanzar en términos del resultado global a obtener con el proyecto: Debe contener: Proceso; cantidad,unidad de medida y descripción: ejemplo: Adquirir 20 sillas unipersonales para dotar el aula de computo.

Costo por componente: Describir claramente cuánto va a costar cada uno de los resultadosconcretos que se planea obtener.

Cronograma de ejecución: Debe especificar claramente en que momento del año 2013 se realizara la ejecución de cada uno de los componentes planeados.

La fecha...