ENSAYO CULTURA

 “Los ciudadanos en unidad con la ciudadanía”

“Transmitid la cultura a todo el mundo,
Sin distinción de razas ni de categorías.”
Confucio

Desde nuestros antepasados hasta la actualidad el hombre ha ido avanzando en sus conocimientos tanto del mundo que lo rodea como de sí mismo, la psicología humana ha demostrado un avance histórico desde el pensamiento primitivo que se enfocaba en ladefensa y supervivencia de su ser, hasta el pensamiento tecnológico y científico actual basado en la inteligencia única del hombre, que lo hace llamarse así mismo "Homo Sapiens Sapiens"(Hombre Sabio). ¿Pero qué es lo que ha hecho que desde sus inicios hasta la actualidad el hombre haya avanzado y aun así haya conservado la historia de su existencia? La respuesta a esta pregunta es tan simple como a lavez importante, la cultura ha logrado esto, porque ha permitido conservar y convertir conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres en algo imperecedero y de gran valor para la humanidad.
La palabra "Cultura" según la Real Academia de la lengua Española (RAE), viene del latín “cultūs” y significa ‘cultivo, crianza’, pero su concepto general es el conjunto de modos de vida y costumbres,conocimientos y grados de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social o religión que hacen a una persona desarrollar un juicio crítico . Por lo tanto el recuento de las distintas formas de expresión y desarrollo de una sociedad es lo que influencia los comportamientos y las opiniones de las personas de una determinada época o lugar.
Diversos filósofos, científicos eintelectuales de diversas épocas de la historia han reflexionando acerca del significado de la cultura; empezando en Roma en donde se refería a ella como la transición histórica del mundo real al urbano, posteriormente Octavio Paz (Escritor, poeta, ensayista y ganador del Premio Nobel de Literatura en 1990) la definió como un conjunto de todo lo que se cree y caracteriza una sociedad, pero una paradojarealmente interesante es la que hace Edward T. Hall (Antropólogo estadunidense e investigador intercultural) que reflexiona acerca de que la cultura es como un “iceberg” que engloba las creencias, sentimientos y valores de nuestra propia cultura en la parte interna; y la que interactúa y se adquiere por la observación o educación es la que respecta a las costumbres, comida y lenguaje.
Pero a pesar detodas estas variantes de significados y enfoques entorno al concepto de cultura, como tal esta constituye una recopilación de factores sociales que identifican a una sociedad pero que implican el rescate de un patrimonio de ideas, valores y ética, de unos conocimientos históricos, religiosos, filosóficos y científicos en constante evolución que fomentan el desarrollo de una comunidad en todos loscampos del saber.
Dado que el concepto de cultura puede ser determinado desde diferentes puntos de vista, la UNESCO ha establecido diferentes clasificaciones de cultura, la inicial se basa en el enfoque analítico tal como: la histórica (la cultura como herencia social), la mental (conjunto de ideas o hábitos), la estructural (símbolos pautados e interrelacionados) y la simbólica (significadosasignados en forma arbitraria que son compartidos por una sociedad). Otra clasificación se da según su grado de desarrollo, enfocadas principalmente en la historia del ser humano y su desarrollo a través de las eras, dentro de esta se encuentran diferentes tipos de cultura como lo son: la primitiva (aquellas culturas con escaso desarrollo técnico y que no tienden a la innovación), la pre-alfabeta(no ha incorporado la escritura), la alfabeta (utiliza tanto lenguaje escrito como el oral) y la civilizada (se actualiza mediante la producción de nuevos elementos).
La cultura como base principal de la creación de una civilización tiene como tal diversas funciones, la primera de ellas es relacionar la sociedad en tres contextos: el primero es el lingüístico que permite que se desarrolle la base...