Ensayo Cátedra en Colombia

TU CONTEXTO, NUESTRO CONTEXTO
Iniciamos nuestras clases de contexto con un canto a la poesía: “Como la Cigarra”, melodías del Cuarteto Zupay y Víctor Heredia, que nos incita a continuar en el largocamino a pesar de las adversidades y problemas que se presenten a lo largo de toda una vida de experiencias, de progreso y enriquecimiento personal.
Ahora bien, como “todos sabemos”, en algunascarreras de la Universidad Distrital en la Facultad Tecnológica como Construcciones Civiles y Electricidad, la Comisión Nacional Para el Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CONACES) nególa renovación de los Registros Calificados, para esta segunda, desde marzo de 2014 por “mal diseño” del currículo. Sin el Registro Calificado una carrera no puede hacer publicidad ni ofrecer programasacadémicos y lo podemos ver a la hora de las inscripciones a la Universidad Distrital, obligatoriamente tenemos que buscar otras opciones, no se admiten nuevos estudiantes y los que ya estamos enalguno de los proyectos nombrados, podemos terminar la carrera puesto que ingresamos cuando estaba vigente el registro. ¡¡¡A nosotros qué nos importa lo que suceda allá afuera, pues ya estamos adentro ylo demás nos vale, esa es la mentalidad de algunos, esa mentalidad individualista y egoísta, como yo ya me salvé, como yo ya entré, yo sólo me graduaré, yo sólo me esclavizaré!!!
Aunque en primerainstancia la Facultad Tecnológica fue fundada con el fin de promover programas “Tecnológicos y Técnicos, de extensión y servicios”, avanzó hacia un horizonte de ingenierías también regida por la Ley 30 de1992 de Educación Superior en Colombia. Al asumir el modelo que plantea el Ministerio de Educación Nacional, estaríamos adjudicándonos una educación y formación netamente para trabajar, mano de obrabarata y calificada para las multinacionales que se están radicando en el país y el pago que recibamos acá será por lo menos la décima parte de lo que una persona con nuestros estudios reciba en el...