Ensayo de articulos

Ensayo De Exposiciones
Antecedentes del artículo 3
En el primer tema visto dentro del aula se revisan los principales antecedentes que dieron origen al contenido del artículo 3° de la Constituciónde 1917. Se aborda el estudio de la política educativa que se vino desarrollando en México a partir del movimiento revolucionario de 1910 hasta la obra educativa de José Vasconcelos. Por lo que serefiere a la educación, se creía que ésta sería la ruta idónea para lograr la unidad nacional. Joaquín Baranda, Justo Sierra y otros pedagogos, querían que la educación realmente respondiera a lasnecesidades del país, deseaban que ésta tuviera el carácter de popular y lograr a través de ella la integración nacional. La revolución 1911-1917. Este es un periodo de gran inestabilidad, en algunoslugares surgen caudillos con ideales liberales, interesados en mejorar la calidad de vida de los mexicanos
Articulo 3
Durante esta etapa se llego a la conclusión y el origen al artículo 3° de laConstitución:
* Que la enseñanza religiosa es contraria al desarrollo psicológico del niño.
* Que la enseñanza religiosa en los niños se vuelve luego en violento fanatismo.
* Que el clero es unenemigo de las libertades.
* La prohibición de la participación del clero en la enseñanza, por considerarla una regresión y pone en peligro a la a sociedad y a las instituciones estatales.
* Quelaicidad significa, a una enseñanza ajena a toda creencia religiosa pero inspirada en la ciencia.
* El papel rector del Estado en la educación.
* Necesidad de eliminar todo dogma religioso enla enseñanza pública, evitar la influencia del clero en la enseñanza; establecer una educación libre, laica, gratuita y obligatoria en los establecimientos oficiales.
* Se crean escuelasfederales y escuelas “Artículo 123”.
* Vasconcelos y el establecimiento de la SEP
Se necesito luchas mucho para llegar a conseguir una buena educación en México pues desde el porfiriano se caracterizo...