Ensayo De Deshojando Margaritas

EL METODO CIENTIFICO

¿El método sin lugar a dudas es importante en nuestra vida?
Me atrevo a responder esta pregunta de manera muy sutil y concisa ya que es una pregunta bastante compleja el método es de gran importancia en la vida y en la sociedad como tal ya que si no hay método no hay investigación y si no hay investigación no tendremos una ciencia como tal ya que una depende mucho de laotra se preguntaran porque, la ciencia es como la madre de todo en realidad gracias a ella hemos dado respuestas o conclusiones a las teorías pero absolutamente todas se corroboraron a través de el método y la ciencia.
Para hablar del tema que nos expone el libro en su comienzo me parece bastante interesante ya que se compone de dos términos importantes la epistemología y la filosofía de laciencia para empezar debemos tener claro que es cada uno de estos dos términos epistemología es la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimiento científico y la filosofía de la ciencia es un conjunto de saberes que busca darle una respuesta racional a las teorías humanas y a su vez de forma objetiva y sistemática pretende hallar las relaciones casuales entre los fenómenos.
A lo queconlleva esta interesante lectura es saber si en realidad podemos combinar de una forma precisa el método y si podemos unirlo o cambiarlo de un momento a otro sin problema alguno se divide en dos importantes conclusiones la primera que seria la clase de aquellos que quieren cambiar una parte de la sociedad o la sociedad en general estos deben tener la capacidad de dominar todas las formas y conceptosde la vida consiste en aplicar y captar no solo una metodología simple si no por el contrario si no cualquiera y sus variaciones de dicha metodología y la segunda conclusión es la de la clase revolucionaria se trata de manejarlo a la perfección y pasar de una metodología a la otra sin ningún inconveniente.
Podemos identificar una diferencia entre teoría epistemología y practica científica queusualmente se le llaman reglas o standars verdaderos e infalibles o en conclusión claros, sistemáticos y objetivos y en segunda medida aquellos que son falibles y tienen ciertas dificultades para caer en el error y corregirlo, en realidad la ciencia se ve en nuestro mundo como algo que podemos convertir en tangible en cierto modo ya que la ciencia está compuesta por ciertas reglas y de errores, loque percibí de este primer contenido es que el científico debe aprender convivir con el error aprender de este pero no dejarse opacar por el error ya q en la investigación se pierde o se gama pueda que uno intente y le salgan súper bien la ciencia o lo que se quiere comprobar a lo que se le llama teoría del error que se basa en añadir reglas a lo cierto e infalible. En gran parte esto tienesemejanza on la vida cotidiana de todos los seres humanos no solo de aquellos que se dedican a hacer ciencia como tal si no en general ya que cada uno tenemos un plan formado y de un momento a otro de forma inesperada se presentan errores u obstáculos para cumplir nuestro objetivo y esto tiene mucho que ver con la filosofía el porqué cuando todo está yendo muy bien de un momento a otro se nos derrumbael mundo encima o no nos sale las cosas. ¿A ti te ha pasado? Claro a todos en algún momento de nuestra vida nos ha ocurrido tal vez a unos más que otros pero sin embargo siempre nos ha pasado indiscutiblemente de la raza, la personalidad o la posición social siempre nos ocurre vamos muy bien en algo y de repente pues oh nos salen mal las cosas.
La palabra error es muy grande y la han llamadofenómeno histórico lo que quiere decir que lleva muchísimos años o tal vez toda la vida y nos ha ocurrido en un momento determinado a todos los seres humanos; hay dos fundamentos laves en el error la experiencia que se haya tenido y la practica como tal muchos aspectos importantes en la vida a la hora de hacer una importante e interesante investigación y teniendo en cuenta los fundamentos que...