Ensayo de dinamica

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S. E. P. S. E. I. T.

D I R E C C I O N G E N E R A L D E I N S T I T U T O S T E C N O L O G I C O S

1. IDENTIFICACION DEL PROGRAMA DESARROLLADO POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: DINAMICA (3-2-8)NIVEL: LICENCIATURA

CARRERA: INGENIERIA CIVIL
INGENIERIA ELECTROMECANICA
INGENIERIA MECANICA
INGENIERIA EN MINAS

CLAVE: ACM-9315

2. H I S T O R I A D E L P R O G R A M A

|LUGAR Y FECHA DE ELABORACION O REVISION|PARTICIPANTES |OBSERVACIONES |
| | |(CAMBIOS Y JUSTIFICACION) |
|Del 28 de Septiembre al |Comité de Consolidación de |Análisis de la congruencia interna y externa de las carreras|
|2 de Octubre de1992. |las Ciencias Básicas de las carreras |de Ingeniería del Sistema Nacional de Institutos |
|I. T. de Apizaco. |de Ingeniería. |Tecnológicos. |

O B S E R V A C I O N E S

El programa único propuesto est  fortalecido por las aportaciones de los planes de estudio de lasdiferen-
tes especialidades y por un orden m s adecuado. En las secuencias que exponen los temas y el enriquecimien-
to bibliográfico, se recomienda tomar como base el propuesto, ya que proporciona las bases de la Física en
todas las  reas académicas.

Se integró en este curso una unidad sobre los conceptos básicos de Vibraciones Mecánicas ya que es importante para todas las carreras de laIngeniería.

J U S T I F I C A C I O N

Los programas de Ingeniería Mecánica e Ingeniería Eléctrica son idénticos en contenido; completos y adecuados para Ingeniería. Los programas de Ingeniería de Minas e Ingeniería Electromecánica son congruentes con los programas anteriores, agregando únicamente el tema Leyes del Movimientodel Cuerpo Rígido, por lo que se establece el programa único de Din mica.

Por otra parte, considerando el perfil de las carreras de Ingeniería Bioquímica, Ingeniería Ambiental, Inge--
nier¡a Electrónica, Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería Metalúrgica e Ingeniería Industrial,
as¡ como la aportación de la materia al perfil del egresado con respecto a las asignaturas de Física yMec --
nica, se puede concluir que estas aportan los elementos básicos que se requieren con respecto a los tópicos - de Din mica.

SUGERENCIAS DIDACTICAS DEL COMITÉ

1.- A los catedráticos que impartirán esta materia, se les recomienda además, orientarse sobre la situación de
la materia y sus objetivos en todas las  reas de la Ingeniería para enterarlos por las diferentes aporta-ciones al perfil del egresado.

2.- Después del análisis del contenido del programa único, se sugiere la impartición de esta asignatura desde
el segundo semestre. As¡ se garantizar  el aprovechamiento de la misma.

3.- Utilizar software que proporciona: McGRAW-HILL de los autores Beer y Johnston, lo que permitir  agilizar la comprensión de los temas.

4.- Utilización dematerial didáctico como: hojas de rotafolio, acetatos, diaporamas, etc., para optimizar el
tiempo de aplicación en la cátedra.

3. U B I C A C I O N D E L A A S I G N A T U R A

a) RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO

|A N T E R I O R E S | |P O S T E R I O R E S |...
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