ensayo de etica



ENSAYO DE ETICA.

I. INTRODUCCIÓN
Este ensayo se enmarca dentro del área de la educación con el objetivo de promover conciencia en el primer principio de ética y moral, el cual hacereferencia al respeto y autonomía de la persona, enfocándose en el educando, quien crece y avanza por diferentes etapas existiendo una guía o base en el cual se basa la vida y las relaciones humanas, parallegar a ser profesionales íntegros en el área de la psicopedagogía.

II. ÉTICA Y PSICOPEDAGOGÍA
“Ser ético es parte de un proceso de planeación, tratamiento y evaluación inteligente y sensible, en elcual el investigador busca maximizar los buenos productos y minimizar el riesgo y el daño” (Sieber 2001:25), en este sentido la investigación educativa puede considerarse como buena, si lasrepercusiones producidas logran afectar la práctica y se incrementa el conocimiento en la teoría educativa.
(Smith 2001) distingue cinco principios morales que guían su propuesta ética: principalmente mereferiré al primer principio que se refiere al respeto por las personas y su autonomía. Enfocándonos en este principio podemos decir que la metodología comprensiva o hermenéutica es la interpretación dela persona a través de sus acciones, lenguaje, cultura, normas sociales y morales, aplicándonos a estos criterios, podemos trabajar con respeto, valoración y moralidad a cada persona (Velasco2003:257).
Si ponemos en el tapete la teoría del deber o de la obligación moral, y la del bien o de la autonomía de la conciencia “Piaget y Kolberg”, se da importancia al desarrollo de los procesos delindividuo que mediatiza las influencias externas, considerando los factores morales referidos al conocimiento y más concretamente el razonamiento moral.



III. CONCLUSIÓN
La génesis del desarrollo dela inteligencia está definido por dos funciones interdependientes e invariantes: Organización y Adaptación, las cuales tienden a sistematizar y organizar sus procesos en sistemas coherentes.
Es...