Ensayo etica

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INTRODUCCION
En trabajo que se es presentado a continuación nos brinda un conocimiento más certero en cuanto a algunos temas que fueron vistos en el transcurso de la primera unidad llamada Introducción a la ética y los subtemas correspondientes como son Ética y su campo de estudio, Aproximaciones conceptuales al mundo de los valores y La dimensión etico-axiologica: configuradora de sujetossociales.

ÉTICA Y LOS VALORES.
La palabra ética ha sido abordada por la sociedad para satisfacer necesidades en diferentes escenarios, uno de ellos es en la educación. La introducción de la ética comienza con los niños y se enfatiza en los adolecentes, sin embargo una infinidad de problemas merma el trabajo escolar, la postura de los padres, los docentes, el medio, etc. La falta de valores seincrementa conforme el educando crece y avanza por los diferentes niveles académicos y entonces se dice que la forma de vida en las grandes ciudades y la tecnología disminuye la calidad moral de la sociedad.
La ética en un principio significaba estancia o lugar donde se habita. Luego se ve con otra concepción y se toma como una manera de ser o un carácter formado en una persona. Se dice que laética no es algo que se hereda sino que se adquiere, así pues una persona puede moldear su forma de ser con el pasar de los años y según la madurez que está presente en su personalidad.

Aristóteles lo presenta más ampliamente como una forma de vida, lo que va a llevar a la formación de un carácter que se va interiorizando a lo largo de la vida. El carácter inicia su formación desde la etapade la niñez y en esto tiene gran parte la forma como ha sido criada esa persona ya que cuando sea joven o adulto, si ha tenido una excelente formación la puede reforzar, o si no es así, la puede modificar ya que el ser humano es capaz de auto evaluarse y a la vez perfeccionar o modificar por medio de la costumbre o el medio donde habita

ETICA Y SU CAMPO DE ESTUDIO

El campo de estudio de laética es la moral. La ética se propone estudiar los problemas fundamentales de la moral. Estos se llaman problemas éticos y son el objeto formal de la ética

Estudios realizados sobre el tema, concluyen en que, desde la prehistoria, los humanos se unieron como especie con el fin de sobrevivir y protegerse de las amenazas de la naturaleza. Los primeros hombres y mujeres cazaban o recolectaban,unidos en grupos, pero el hecho de compartir estrechaba aún más los lazos de hermandad y compañerismo que los unía como familia humana. Todo acto que hicieron, en favor de ellos mismos, era bueno aunque mataran para sobrevivir. Pero la historia de la vida en el planeta ha sido la historia de una lucha a muerte entre las diferentes especies por la supervivencia, donde cada individuo, o ser vivo,actúa según sus reglas o
Leyes biológicas, establecidas internamente en su código genético según sea su especie.
La conducta moral del hombre prehistórico era la de asociarse en estrecha ayuda mutua, cooperación, compañerismo y hermandad. Sus enemigos no eran los de su misma especie. Los bienes eran sociales, es decir pertenecían a todos. Los humanos eran libres y no conocían fronteras.Desconocían la propiedad privada como tal, aunque no la propiedad individual, pues cada uno de ellos pudo haber sido dueño de su herramienta favorita para cazar, o del lugar donde dormía, pero con seguridad se afirma que compartían, con sus semejantes, los bienes comunes producto del trabajo colectivo. En este tiempo predominaba una sola moral, regla o costumbre dictada por su código biológico, que loshumanos consideraron eran las acciones correctas.

APROXIMACIONES CONCEPTUALES AL MUNDO DE LOS VALORES.
Realicemos un ejercicio inicial de reflexión a partir de tres conceptos importantes de este capítulo. Planteémonos, de entrada, si un acto como el de robar, por ejemplo, es ético, moral o legal. Por ejemplo, si un indigente roba para comer, desde un punto de vista ético la respuesta debe ser...
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