Ensayo de Filosofia

Universidad de Guadalajara

Sistema Educativo de Media Superior

Escuela Regional de Educación Media Superior de Ocotlán

La epistemología: niveles del conocimiento

Elsa Marlene Cortez Sánchez

5to B Vespertino

Bachillerato General por Competencia


Claudia Susana Guevara Ramírez



Ocotlán Jalisco 18/Marzo/2014

La epistemología para entenderlo mejor viene delconocimiento y estudio, es la rama de la filosofía aquella cuyo objetivo estudia el conocimiento que se ocupa del saber, de los conceptos relacionados, por las fuentes, los criterios, los tipos de conocimiento posibles y el grado que cada uno resulta cierto. Para ello, sirve este ensayo, es comprender los tipos y niveles del conocimiento en la epistemología así como el proceso que implica el aprehender dela realidad, a pesar de que es una operación cotidiana no hay un acuerdo acerca de lo que sucede cuando conocemos algo. La definición más sencilla nos dice que conocer consiste en obtener una información acerca de un objeto, conocer es conseguir un dato o una noticia sobre algo, para precisar su ubicación en el todo que es la filosofía, es necesario que antes aparezca una definición esencial deesta.
La definición esencial de la filosofía se puede obtener atendiendo el significado de esta palabra ya que el término filosofía deriva del griego y quiere decir amor a la sabiduría o, lo que es lo mismo, deseo de saber, de conocer y aprender. Inmediatamente se nota que no se puede obtener de la filosofía una definición correcta y, por lo tanto, obligatoriamente se debe de emplear otro método.Por ejemplo la definición de filosofía que presentan Platón y Aristóteles como ciencia pura, es respectivamente la búsqueda de la virtud o de la felicidad.
Al principio de la edad moderna retomamos los caminos del concepto Aristotélico él decía que tiene como centro una ciencia universal del ser, los sistemas de Descartes, Spinoza y Leibnitz, presentan la misma orientación que caracteriza alEstagirita, ya que todos tienden al conocimiento del mundo objetivo, Kant por el contrario revive el estilo Platónico ya que el procura elevar la vida, con todos sus conceptos a la conciencia filosófica. Kant en su primera manifestación surge como una teoría del conocimiento o como base crítica del estudio científico, pero no se detiene en el ámbito teórico sino que avanza a formular la base críticade todos los campos conocibles. Al lado de la Crítica de la razón pura, se encuentra la Crítica de la razón práctica, que aborda el tema de la valorización moral, y la Crítica del juicio, cuyo objetivo son las investigaciones críticas de los valores estéticos.
La desaparición de todos los principios materiales y objetivos, los cuales existen indudablemente en Kant, de manera que la filosofía asumeun carácter puramente formal y metodológico. Ésta postura intelectual provoca una reacción que forja un nuevo movimiento en el pensamiento filosófico, el cual vuelve a inclinarse a lo material y objetivo, constituyendo una renovación del carácter aristotélico.
Éste breve repaso de toda la evolución histórica del pensamiento filosófico, nos permite determinar otros dos elementos del conceptoesencial de la filosofía. Al primero se conoce con la expresión "concepción del yo"; al segundo se le llama "concepción del universo". La filosofía es ambas cosas: una concepción del yo y una concepción del universo. Dicho de otra manera: el sujeto se pone en contacto con el objeto y obtiene una información acerca del mismo. Cuando existe congruencia o adecuación entre el objeto y la representacióninterna correspondiente, decimos que estamos en posesión de una verdad.
En el siglo V a.C., los sofistas griegos cuestionaron la posibilidad de que hubiera un conocimiento fiable y objetivo. Por ello, uno de los principales sofistas, Gorgias, afirmó que nada puede existir en realidad, que si algo existe no se puede conocer, y que si su conocimiento fuera posible, no se podría comunicar. Otro...