Ensayo de historia de la linguistica

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS
CIENCIAS JURIDICAS
CURSO : COMUNICACIÓN I
TEMA : TRABAJO ENCARGADO
ALUMNO : ANSELMO LAURA HALANOCA
I SEMESTRE
JULIACA-PERU
2010-I

Historia de la Lingüística
1. ANTECEDENTES:
Los principios de la LINGÜÍSTICA
Aunque desde antiguo ha existido una preocupación por el lenguaje, la lingüística, tal como la entendemos hoy en día, es una disciplinacientífica relativamente reciente que se inició con la publicación en 1916 del Curso de lingüística general de Ferdinand de Saussure.
2. CORRIENTES DE ESTUDIO
a) Escuelas de Copenhague
Esta corriente se crea en 1931 dentro del estructuralismo. Louis Hjelmslev (1899-1965), en concreto, es el padre de la glosemática. Esta teoría del lenguaje, expuesta en su obra Prolegómenos a una teoría dellenguaje (1943), persigue la formulación de una teoría lingüística universal a partir de lo que tienen en común en su estructura las distintas lenguas e incluso otros sistemas de comunicación.
b) Circuito Lingüístico De Praga
Conocida también como Escuela de Praga (Checoslovaquia)
El principal aporte de Circuito Lingüístico de Praga fue la creación de la fonología, ciencia que estudia elsistema del fonema o sistemas fónicos de la lengua.
Los integrantes más representativos de esta asociación, fundada en Praga en 1926 por estructuralistas rusos y checos, son Roman Jakobson (1896-1982) y Nicolau S. Trubetzkoi (1890-1938). En su concepción del lenguaje adquiere especial importancia la noción de función: la lengua concebida como un sistema funcional, cuya finalidad es expresar ycomunicar. Los estudios sincrónicos llevados a cabo en fonética y fonología han supuesto un importe ante impulso en estas disciplinas.

c) Estructuralismo Americano
A partir de los estudios de Leonard Bolomfield (1887-1949) surge en los Estados Unidos un estructuralismo en el que, frente a la rama europea, se concibe el habla como un acto de conducta que obedece a las condiciones externas en quese produce.
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3. APORTES AL CONOCIMIENTO
¿Cuál fue la primera gramática?
La Gramática de la lengua castellana, cuyo texto completo presentamos aquí, fue la obra más importante y duradera del filólogo Antonio de Nebrija, el primero que señaló la importancia de la lengua vernácula, por entonces llamada "lengua vulgar", y en prever el papel que aquel idioma nacido en un rincón delnorte de España tendría como argamasa del imperio que se aprestaba a nacer.
Vaticinio sorprendente si se tiene en cuenta que, en el momento en que esta gramática era presentada a Isabel de Castilla, la Católica, Cristóbal Colón estaba cruzando el Océano Atlántico para, casi dos meses más tarde, descubrir el Nuevo Mundo, una tierra ignota a partir de la cual aquella "lengua vulgar" nacida en unrincón de Castilla se proyectaría hacia su destino de gran lengua internacional del tercer milenio.

¿Qué se entiende por signo LINGÜÍSTICO? Características y propiedades.
Un signo lingüístico es una construcción social que funciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de otro.
Es importante notar que en la lingüística y en la semiótica, la teoría define al objeto,y por lo tanto el signo es consecuencia de una perspectiva teórica. En su nivel más básico, el signo lingüístico fue definido de manera similar e independiente por Charles Sanders Pierce y Ferdinand de Saussure y ambas teorías si bien presentan diferencias, son consideradas como pilares fundamentales de todo el trabajo posterior realizado sobre el signo lingüístico.
Se llama signo lingüísticoal elemento biplánico conformado por el significante y significado.

CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
* La mutabilidad: Consiste n que los signos lingüísticos están en constante cambio, total y parcial según las necesidades de la confrontación y de acuerdo a la evolución de la ciencia
Ejm:
* Dentro de mi casa. (habitantes en Ayacucho)
* Entra a mi casa

* La...