Ensayo De Historia
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 22 de julio de 2012
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
U.N.E. “Simón Rodríguez”
Núcleo Maracay
Ensayo
Facilitador:Participante:Aly Rivera Greria Manaure C.I. 20.266.154
Curso: Historia Universal
Sección “B”Maracay 28 de Mayo de 2012.
La historia es una de las ciencias más importantes ya que a través de ella y de su estudio se puede comprender mejor el presente y comprobar que la mayoría de losconflictos que enfrentan hoy muchos pueblos, tienen su origen en épocas pasadas. Esta ciencia se enseña en cada una de las etapas de nuestra formación educativa, desde la básica hasta el pregrado, donde losestudiantes conocen al hombre, a las sociedades del pasado; la cultura y forma de organización, los hechos que han determinado el desarrollo de la humanidad y las causas que dieron origen a lasluchas de los pueblos para obtener una vida mejor.
De acuerdo a la indagación de las enseñanzas utilizadas por los docentes del 6to Grado, para impartir la historia, observe que algunas de ellas nollegan a los estudiantes, es decir no son significativas para ellos, debido a que la gran mayoría de los docentes utilizan las mismas estrategias como los son: pruebas cortas, talleres, trabajosescritos, cuestionarios, entre otras, logrando así que el estudiante no se interese por conocer sobre esta área y no tenga el conocimiento de la importancia de la misma y a su vez no permitiendo queesta sea critico y que su aprendizaje sea significativo.
Cabe destacar que las estrategias que los docentes deben utilizar tienen que ser mas didácticas es decir donde integren al estudiante,...
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
U.N.E. “Simón Rodríguez”
Núcleo Maracay
Ensayo
Facilitador:Participante:Aly Rivera Greria Manaure C.I. 20.266.154
Curso: Historia Universal
Sección “B”Maracay 28 de Mayo de 2012.
La historia es una de las ciencias más importantes ya que a través de ella y de su estudio se puede comprender mejor el presente y comprobar que la mayoría de losconflictos que enfrentan hoy muchos pueblos, tienen su origen en épocas pasadas. Esta ciencia se enseña en cada una de las etapas de nuestra formación educativa, desde la básica hasta el pregrado, donde losestudiantes conocen al hombre, a las sociedades del pasado; la cultura y forma de organización, los hechos que han determinado el desarrollo de la humanidad y las causas que dieron origen a lasluchas de los pueblos para obtener una vida mejor.
De acuerdo a la indagación de las enseñanzas utilizadas por los docentes del 6to Grado, para impartir la historia, observe que algunas de ellas nollegan a los estudiantes, es decir no son significativas para ellos, debido a que la gran mayoría de los docentes utilizan las mismas estrategias como los son: pruebas cortas, talleres, trabajosescritos, cuestionarios, entre otras, logrando así que el estudiante no se interese por conocer sobre esta área y no tenga el conocimiento de la importancia de la misma y a su vez no permitiendo queesta sea critico y que su aprendizaje sea significativo.
Cabe destacar que las estrategias que los docentes deben utilizar tienen que ser mas didácticas es decir donde integren al estudiante,...
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