Ensayo de jose maria arguedas

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  • Publicado : 16 de agosto de 2012
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El Programa de Formación de Lideres Adolescentes del municipio de Camiri, es una organización conformada por adolescentes y jóvenes de nuestra comunidad, nacimos a la vida pública el año 2008, hastala fecha llevamos 4 año de vida organizacional trabajando en la temática social que incumbe a este grupo etario de la población; 4 años que nos han permitido reflexionar sobre cada uno de losproblemas que tienen que enfrentar adolescentes y jóvenes del municipio de Camiri y porque no decirlo de Bolivia entera , dicha experiencia nos ayuda a plantearnos nuevos desafíos para la gestión 2012, uno deellos es el de formar lideres adolescentes, a partir de la práctica del futbol de salón, lo cual se encuentra enmarcado dentro del desarrollo humano de nuestro municipio.
El programa de formación delíderes adolescentes, nace por la necesidad de que en nuestra ciudad no existen instituciones u organizaciones que brinden cursos o talleres de capacitación permanente en temas que tienen directarelación con el desarrollo humano es decir un desarrollo psico-social, no hay programas continuos de formación, hay talleres pero son dispersos, no son consecutivos al no ser consistente los procesos decapacitación no logran los resultados esperados, con todo esto en los tiempos actuales las organizaciones y los propios padres de familia buscan que los talleres que se brindan a los adolescentes seanmás prácticos, dinámicos para que puedan ser asimilados por los adolescentes y de esta manera general un cambio de mentalidad y de actitud, para hacer de esta una mejor sociedad.
JUSTIFICACION:
Portodo lo expuesto en líneas arriba nuestra organización llevará en la presente gestión el programa de formación de líderes adolescentes, que tiene por objetivo brindar un espacio donde losadolescentes puedan ir a recibir talleres de formación en temas de trascendental importancia como ser salud sexual y reproductiva, liderazgo integral, equidad de género, cultura de paz, etc. Lo cual ayudara a...
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