Ensayo De La Epistemologia
Páginas: 9 (2050 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2013
GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACÁN
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DIRECCIÓN GENERAL
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
ENSAYO:
EPISTEMOLOGIA Y CONOCIMIENTOMaestrante:
RICARDO ALVAREZ HERNANDEZ
Asesor:
DR. JOSE LUIS BACA PADILLA
Zitácuaro, Mich., México. Febrero del 2012
EPITEMOLOGIA Y CONOCIMIENTO
NICOLAS MEDINA CURI
Actualmente gnoseología trata generalmente el conocimiento y la epistemología, lo estudia pero que además esanalizado por las ciencias cognitivas donde se aplican métodos de estudio científico, como la observación y la experimentación considerando la aportación de la psicología cognitiva, la lingüística, la antropología la ciencia de la computación y la neurociencia.
El estudio riguroso del conocimiento desde la perspectiva filosófica, comenzó con el positivismo lógico, cuyos representantes seagruparon en el Circulo de Viena (1929) sustentando que, el único conocimiento que debe ser estudiado es el conocimiento científico y ningún otro que no sea este, en dicho sentido los positivistas distinguieron dos niveles; el primero hace alusión al estudio de concebir o inventar una idea nueva, el segundo hace referencia al contexto de la justificación o validación lógica de una hipótesis o teoríacientífica ya estudiada con la finalidad de aceptarla o rechazarla.
En la actualidad domina una nueva epistemología nombrada “nueva filosofía de la ciencia” de igual forma ahora son considerados los aportes epistemológicos provenientes del análisis de los procesos psicológicos, sociológicos o históricos involucrados en el conocimiento humano.
TAREA DE LA EPISTEMOLOGÍA
Bunge (1982)sugiere una definición general de epistemología “ la epistemología o filosofía de la ciencia, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico” desde eta perspectiva hay dos aspectos de la ciencia, uno es el relativo al proceso de la investigación científica y el otro se refiere al conocimiento científico expresado en teoría científicascaracterizado por ser estable y que desde la perspectiva tradicional de la epistemología ambos aspectos deberán ser sometidos a las reglas de la justificación los procedimientos y estructuras en la intención de garantizar el carácter verdadero de la investigación científica.
La epistemología ha estado interesada por saber si las creencias sobre el mundo son justificadas o garantizadas, por tal razónlos epistemólogos han tratado de inventar métodos adecuados de investigación, infiriendo que los conceptos de “justificación”, “garantizado” y “racional” denotan un carácter evaluativo de la epistemología y que se sabe que no es nuevo ya que viene desde los presocráticos.
El conocimiento según los presocráticos
Es sabido que los filósofos griegos presocráticos estudiaron la naturaleza delconocimiento humano con la intención de diferenciar las percepciones diferentes de los sentidos, tratando de responder ¿Qué distingue al conocimiento verdadero del conocimiento falso? Es decir van mas haya de los sentidos o de las apariencias sensibles y se adentran hasta el pensamiento mismo valiéndose de la razón especulativa, es decir que entre los filósofos presocráticos hubo acuerdo en laopinión de que el conocimiento esta vinculado con el conocimiento afirmando que la fuente del conocimiento se encuentra en el mismo sujeto, en su alma interior y que puede ser heredado genéticamente.
Algunos presocráticos inspiraron a Platón para elaborar su teoría de las ideas en el que caracteriza al conocimiento como distinto de la percepción, dicho conocimiento se adquiría solamente por el...
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
“JOSÉ MARÍA MORELOS”
DIRECCIÓN GENERAL
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA
ENSAYO:
EPISTEMOLOGIA Y CONOCIMIENTOMaestrante:
RICARDO ALVAREZ HERNANDEZ
Asesor:
DR. JOSE LUIS BACA PADILLA
Zitácuaro, Mich., México. Febrero del 2012
EPITEMOLOGIA Y CONOCIMIENTO
NICOLAS MEDINA CURI
Actualmente gnoseología trata generalmente el conocimiento y la epistemología, lo estudia pero que además esanalizado por las ciencias cognitivas donde se aplican métodos de estudio científico, como la observación y la experimentación considerando la aportación de la psicología cognitiva, la lingüística, la antropología la ciencia de la computación y la neurociencia.
El estudio riguroso del conocimiento desde la perspectiva filosófica, comenzó con el positivismo lógico, cuyos representantes seagruparon en el Circulo de Viena (1929) sustentando que, el único conocimiento que debe ser estudiado es el conocimiento científico y ningún otro que no sea este, en dicho sentido los positivistas distinguieron dos niveles; el primero hace alusión al estudio de concebir o inventar una idea nueva, el segundo hace referencia al contexto de la justificación o validación lógica de una hipótesis o teoríacientífica ya estudiada con la finalidad de aceptarla o rechazarla.
En la actualidad domina una nueva epistemología nombrada “nueva filosofía de la ciencia” de igual forma ahora son considerados los aportes epistemológicos provenientes del análisis de los procesos psicológicos, sociológicos o históricos involucrados en el conocimiento humano.
TAREA DE LA EPISTEMOLOGÍA
Bunge (1982)sugiere una definición general de epistemología “ la epistemología o filosofía de la ciencia, es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto, el conocimiento científico” desde eta perspectiva hay dos aspectos de la ciencia, uno es el relativo al proceso de la investigación científica y el otro se refiere al conocimiento científico expresado en teoría científicascaracterizado por ser estable y que desde la perspectiva tradicional de la epistemología ambos aspectos deberán ser sometidos a las reglas de la justificación los procedimientos y estructuras en la intención de garantizar el carácter verdadero de la investigación científica.
La epistemología ha estado interesada por saber si las creencias sobre el mundo son justificadas o garantizadas, por tal razónlos epistemólogos han tratado de inventar métodos adecuados de investigación, infiriendo que los conceptos de “justificación”, “garantizado” y “racional” denotan un carácter evaluativo de la epistemología y que se sabe que no es nuevo ya que viene desde los presocráticos.
El conocimiento según los presocráticos
Es sabido que los filósofos griegos presocráticos estudiaron la naturaleza delconocimiento humano con la intención de diferenciar las percepciones diferentes de los sentidos, tratando de responder ¿Qué distingue al conocimiento verdadero del conocimiento falso? Es decir van mas haya de los sentidos o de las apariencias sensibles y se adentran hasta el pensamiento mismo valiéndose de la razón especulativa, es decir que entre los filósofos presocráticos hubo acuerdo en laopinión de que el conocimiento esta vinculado con el conocimiento afirmando que la fuente del conocimiento se encuentra en el mismo sujeto, en su alma interior y que puede ser heredado genéticamente.
Algunos presocráticos inspiraron a Platón para elaborar su teoría de las ideas en el que caracteriza al conocimiento como distinto de la percepción, dicho conocimiento se adquiría solamente por el...
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