Ensayo de ley forestal y agua
1) Que tipo de estrategias pre-institucionales aplican para iniciar en el desarrollo psicomotor del niño y niña de 5 años del CEI.
1) Cuales estrategias pre-institucionalesconsidera que se debe utilizar para preparar a los niños y niñas de 5 años de CEI en relación a los contenidos del desarrollo precomotor?
2) Que estrategias co-instruccionales realizan dentrodel aula para contribuir en el desarrollo psicomotor del niños y niñas de 5 años del CEI.
2- que modelos de inslutraciones utilizaría como estrategias construccionales para propiciar el desarrollopsicomotor del niño y niña 5 años de edad del CEI.
3) Cual cree que las estrategias post-instruccionales le permiten a los niños y niñas de 5 años del CEI fomentar el desarrollo psicomotorvalorando así propio aprendizaje. (ojo)
3- cuales estrategias post-intruccionales utiliza para la evaluación de los logros alcanzados para los niños y niñas de 5 años del CEI.
4) Que tipo deobjetivos generales considera pertinente para el diseño de estrad , didac para el desarrollo psicomotor del niño y niña de 5 años del CEI.
4- de los siguientes objetivo generales cual puedeproporciona los contenidos que se abordaran en el diseño de estrategias didáctica para el desarrollo psicomotor del niño y niña de 5 años de CEI
* Diseño de estrategias didáctica para el desarrollopsicomotor del niño y niña de 5 años del CEI
* Elaborar manual de…
5) Cuales objetivos específicos considera pertinentes para el diseño de est. Did. Para el diseño psicomotor del niño yniña de 5 años del CEI
5- al momento de formular los obj.esp. que deriva del propósito general, como cree que seria el orden especifico en el desarrollo psicomotor del niño y niña de 5 años del CEI6) Que tipo de contenidos lúdicos aplica para facilitar el desarrollo psicomotor en los niños y niñas de 5 años de CEI
6- considera importante los contenidos lúdicos para desarrollar el...
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